新视点

1. 教师：追求丰富的安静

课程设计

1. 能力本位视角下高职航空电子设备维修专业课程体系构建研究
2. 高职英语后续课程探析
3. 基于岗位职业能力的高职航空港运输专业课程体系架构
4. 后现代课程观视域下高职综合素质微课程设计

课程改革

1. 对中职动漫专业“选择性”课改的思考
2. 以就业为导向的高职礼仪教育改革探析
3. 基于综合职业能力导向的高职课程改革研究
4. 高职机床电气控制与PLC技术课程项目化教学改革探讨

专业建设

1. 论高职教育的“高等性”与“职业性”
2. 社会价值：高职外语专业发展新取向

教学实践研究

1. 提升高职“概论”课历史教育实效性的问题探讨
2. 文学教育的适应与改变
3. 教学评语在数学教学中的作用与运用
4. 提高职业学校英语课堂教学质量的策略探析

教学模式创新

1. 翻转课堂教学模式在中职专业课程中的实践研究
2. 关于高职院校“海外本科直通车”雅思分层教学的思考
3. 交互性语言教学在高职英语教学中的运用
4. 高职微课教学设计策略研究
5. 基于翻转课堂的高职经管类专业创业教学改革若干思考
6. “任务驱动”合作学习在中职财经法规教学中的应用

教学方法探索

1. 中职语文情境教学初探
2. 讨论法在管理类课程教学中的运用

实践教学探讨

1. 谈中职语文综合实践活动的有效实施
2. 企业实践对中职学校会计教学改革的启示

教学资源库建设

1. 高职“嵌入式”校企合作教学资源建设探索