专题聚焦·新课标要求下“设计·应用”领域课程研究与实践探索

1. 新课标要求下“设计·应用”领域课程研究与实践探索
2. 《义务教育艺术课程标准（2022年版）》导引的中小学设计教学新样态
3. 以盘为底，与美相遇
4. 以趣启美教学策略下的“设计·应用”课程探析
5. 小学美术设计课程跨学科综合教学的实施路径研究
6. “国潮涌起的中国传统纹样——团窠纹”教学设计

研究与探讨

1. 乡村学校艺术教育质量提升的策略研究
2. 《文物之美——走进博物馆实践课程》浅析与实践
3. “纸间的智慧”拼贴式趣味剪纸创新教学研究与实践

我来教

1. “植物科学画——凤仙花”跨学科单元教学案例
2. 基于儿童情绪表达的小学美术“音画”教学探索
3. “好朋友一起玩”体美劳跨学科单元教学案例
4. 异地送教方式构建剪纸艺术设计课堂
5. “传承东丰农民画，课堂共绘家乡情”教学设计

美育

1. 古法开天工，新韵绽芳华
2. 探寻城门之美
3. “童趣墨韵”
4. 新美育时代幼儿园与小学科学衔接的美术课堂实践

美术馆

1. 四川省美术教师作品