中国音乐教育
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2017年8期
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美国加州大学北岭分校音乐系教授怀特纳博士访谈录(下)
教学园地
留下音乐的烙印——基于“多维一核”理念的电影音乐欣赏教学途径探究
基于实践视角的合唱教学策略初探
河南汝州曲剧进校园的思考与实践
教师教育
国际艺术教育研究现状及焦点问题——“2016国际艺术教育高端研讨会”述评
香港八和会馆八和粤剧学院的粤剧教育策略及启示
论学校传统音乐文化教育的意义及其相关问题
他山石
从一名教研员的视角看德国音乐教育(上)
名师堂
开启音乐之门的钥匙(八)——变谱为声的视唱(奏)练习
乐队艺术:语言规律与教学探索(八)——吹打乐队的构成与训练
杂谈
新入职小学音乐教师现状分析及培养对策
卷首
第七届奥尔夫音乐艺术教育国际认证师资培训班招生通告