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2015年4期
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音乐课堂生成问题的相关思考——“第七届中小学音乐课观摩活动”体会
中学音乐课堂教学观摩引发的思考
新的机遇 新的挑战——从“第七届中小学音乐课观摩活动”谈起
上好音乐课的三点思考
特稿
策略探讨:有效音乐聆听的三层面教学研究(三)
教研苑
论音乐听觉教学中实际音乐作品的使用(一)——意义、原则与实例分析
课例与点评
教学设计之《母鸡叫咯咯》
教学园地
中学视唱练耳教学之我见
综合性大学音乐专业基本乐科课程整合与开发——以安徽大学艺术学院音乐表演专业为例
崇尚朴实自然的音乐课堂教学——参加“第七届中小学音乐课观摩活动”的几点反思
教师教育
音乐教师教育研究的新趋势
后现代语境中的高校音乐专业人才培养路径
关于中小学音乐教师职业素养的思考
“第七届中小学音乐课观摩活动”获奖教师感言
吹尽黄沙始到金——参加“第七届中小学音乐课观摩活动”的反思
寻找合唱课堂中的美
我的成长之路——参加“第七届中小学音乐课观摩活动”有感
卷首
书讯
余音飘香 凤凰涅巢:“第七届中小学音乐课观摩活动”参赛手记