论坛

1. 『审美』理念内质及其音乐教育达成刍议(下)
2. 音乐课的境界追求——课改以来高中音乐教学发展轨迹与趋势研究(一)

乐讯

1. “海伦钢琴”第四届全国高校音乐教育专业钢琴教师演奏比赛胜利闭幕
2. “非物质文化遗产校园传承研究——民族音乐”四川省开题会议综述

争鸣

1. 谈高中音乐鉴赏教学中的“感性”与“理性”——与浦利华老师商榷

教研苑

1. 从赏到鉴——对高中音乐鉴赏教学的一些思考
2. 《蓝花花》——“流行歌曲中的中国民歌”之十一

教学小贴士

1. 声乐教学中的几个误区(上)

教学园地

1. 高中音乐“教什么”，不妨借用“拓展与探究”来定位
2. 蕴声于形，蕴情于声——如何进行音乐歌唱类的片段教学
3. 诗画为媒、音乐为本——以德彪西《月光》为例，谈印象派音乐语言的解读

书讯

1. 人民音乐出版社推出国内首套《陶笛考级曲集》
2. 《名优教师设计音乐课教案与评析》由人民音乐出版社出版发行

课例与点评

1. “好朋友”教学设计
2. 从教案设计的“三点”看教学流程的“一线”
3. 用音乐让学生迈出社会化的第一步——评析小学音乐“好朋友”案例

教师教育

1. 地方院校如何办出自己的特色?——由海南师大蓝韵合唱团“黎族合唱专场音乐会”引发的思考

杂谈随感

1. “琴”定终生

知识窗

1. 教材歌曲即兴配弹之四十九

文摘

1. 凭词寄意 柔情似水——近代词作名家韦瀚章
2. 一万种夜莺

学会之页

1. 中国教育学会音乐教育分会召开六届一次常务理事扩大会议

1. 卷首
2. 订购信息
3. 稿约