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1. ２０世纪音乐审美教育实践透视和思考
2. 试论音乐教育的学科基础

新课程 新教案

1. 音乐课程设计思路——模块、学分
2. 音乐新课程实施中的困惑与思考
3. 新教材　新视角　新思路
4. 不妨做一次自评

教学园地

1. 激趣、感悟、探究、表现
2. 以情感人，以美育人
3. “微笑教学”和“快乐教学”

他山石

1. 加拿大普通音乐教育的几个特点
2. 如何申请就读德国音乐类院校

杂谈随感

1. 乡音　乡情

来稿摘编

1. 自信的来源
2. 前沿随记
3. 校园里需要集体舞

特稿

1. 普通高校艺术教育工作迈上新的台阶

读者沙龙

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