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2022年9期
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开放大学的实践与前沿
开放大学教师在线教学能力提升认知图景及建构研究*
——结构化理论的视角
助力新时代的积极老龄化:新型老年大学建设标准的探索与研究*
智能时代的教育科学研究
多模态数据支持的教育科学研究发展脉络与挑战*
STEM教育教学创新探索
STEM教育的困境与审思*
学生创新能力评价:核心要素、问题与展望*
——基于中文核心期刊论文的系统综述
多元评价视域下STEM课堂教学特征与互动模式分析*
STEM教师教学胜任力表现性评价*
——模型设计与论证
“互联网+教育”的哲学认识与复杂性规律
数量和质量并重的社会交互网络构建方法创新及验证研究*
教育伦理
教育类App隐私保护评价指标构建和保护现状研究*
Abstracts
Contents