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2018年7期
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本刊专稿
教育信息化2.0：核心要义与实施建议
教育大数据与学习分析
MOOC学习者特征聚类分析研究综述
我国西部地区公民终身学习的现状、需求与对策研究
国际自我调节学习研究知识图谱：起源、现状和未来趋势
国际论坛
韩国与中国开放大学学习支持服务的比较研究
基于技术接受模型的农村教师同步课堂采纳与使用影响因素研究
自适应学习：溯源、前景与误区
我国在线课程评价研究热点可视化分析与启示
