中国远程教育
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2013年10期
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学术出版
专题·资历架构与终身学习立交桥
搭建终身学习立交桥的七大任务：基于香港的实践
国际论坛
开放教育资源质量保证准则——TIPS框架
基于云模型的网络教育教师授课质量评价研究
关于区域终身学习评价指标体系的研究：以天津为例
中国开放大学建设的基本走势
国外终身教育立法的经验与启示
成人学习者移动学习现状调查与研究
主动助学稳定在职英语学习者保有率的实践研究
“翻转课堂”教学模式的关键因素探析
远程开放教育广告设计专业实践教学模式的构建与实施策略
教育生态观视域下中小学教师教育技术能力培训与实践研究
刍议远程教材开发课程组制
国外名校“网络公开课”在国内运用的研究与启示
用呼叫中心技术构建学习支持平台研究
有意义学习视角下的泛在学习环境评价
英文摘要
