卷首

1. 未来因你而改变

专题

1. 2016，拥抱信息技术教育的又一个春天
2. 2016，信息技术教育发展之我见
3. 2016，翻转课堂将继往开来
4. 2016，向纵深发展的教育大数据
5. 2016：后课标时代，合纵连横群雄逐鹿
6. 2016，准备迎接未来学习
7. 2016，做好迎接创客教育的准备
8. 2016，给信息技术教学一份礼物：人人一个作业本
9. 2016，展望未来教育图景
10. 2016，四大关键词预见教育信息化的未来
11. 2016，守望IT

信息技术课

1. 记事本里的信息技术课
2. “3d学生自我评价”的设计与实施
3. 让实时在线测试与指导常驻桌面
4. 《音频信号数字化》教学案例
5. 《障碍停车挑战赛》教学设计与反思
6. 例谈小学信息技术教学中的教学目标设计
7. 基于计算思维培养的“做中学”教学模式探究
8. 信息科技概念教学的策略与方法研究
9. 清障式探究教学在信息技术教学中的应用

课程整合

1. 初中地理智慧教育案例研究
2. 深度学习环境下的学校实验生态设计案例（上）
3. Steam教育深度学习的好工具
4. 刍议提高小学科学实验教学效率的策略及方法

技术与应用

1. 固态硬盘之惑
2. 米思齐（Mixly）图形化编程系统的设计理念及应用模式
3. 跨学科学习是我们努力的方向
4. 基于Arduino测量的“姆潘巴现象”
5. 基于Android的国学知识竞猜游戏设计与实现
6. 面向应用型本科的物联网实训平台的设计
7. 中职计算机专业“网页制作”课程利用专题学习网站的实践探讨

数字社区

1. 2016，新年新期盼
2. 真实、真情、真理，虚拟教学与教育之真
3. 数字教研组
4. 网络教研助推教师成长
5. 浅析中小学数字化教学资源的应用现状与发展趋势
6. 基于Pad触摸屏的小学三年级学生汉字书写错误情况调查

域外采风

1. 教育技术发展史上五次重要的学术论战

“NOC信息化教育实验学校”展示

1. 山东省青岛市第三中学：创新之校，创客之校
2. 青岛市黄岛区育才小学：诗慧教育伴学生成长
3. 淄博高新区实验幼儿园：信息化促幼儿园发展
4. 青岛财经职业学校：抓教育信息化建设促教育现代化发展

高教专区

1. 个人学习环境：内涵、意义、构建与应用的探究
2. 基于移动终端的微学习资源设计
3. 《中国信息技术教育》杂志2016年栏目设置及稿件方向

资讯

1. 2015年国际智慧教育展览会（smart show）在北京举办