卷首

1. 信息技术教师与“第一口奶”的问题

专题

1. Scratch第二季：STEAM第一季
2. “虽然很困难，但我们都在努力”
3. 参与、实践、创新与分享
4. 创造进行时……
5. 把快乐给学生与老师
6. Scratch让程序教学成为创作之旅

专栏

1. 漫话“三通两平台”之“三通”
2. 影响我教育人生的两位老师
3. 让传感器走进信息技术课堂
4. 不太愿意走进的胡同
5. 教育技术还是教育艺术？

信息技术课

1. 自制加密机
2. 高调面对“新新技术”
3. 物联网普及教育走进中小学的策略和实践
4. 《Excel表格数据处理》教学设计
5. 《目录的制作》教学设计
6. 高中信息技术服务性学习类校本课程开发研究与实践
7. 提高信息技术课堂教学效率的探究
8. 解读算法教学与数学思维训练的关系
9. 信息技术课“先学后教”教学的设计与实践
10. 让信息技术学以致用的教学探索

课程整合

1. 思索从这里开始
2. 利用信息技术创新语文教学方法
3. 《重叠问题》教学设计
4. 平板电脑创新中小学教学研究
5. 整合点理论取向下的有效整合评价指标体系的构建

技术与应用

1. 网络时代的数字机顶盒
2. 《课晓英语多媒体互动软件》制作综述
3. 思维可视化技术与教学过程的整合
4. 实用的理科绘图工具：ScienceWord
5. MIT AppInventor：让移动应用开发更接地气
6. 感测与控制技术的程序基础：智能检索
7. 浅谈网上阅卷系统的常见问题与对策
8. iPad支持下的音乐学习变革

数字社区

1. 张江科教孵化俱乐部：让STEAM教育落地
2. 图形编程夏令营之“情景再现”
3. STEAM教育是个什么样子？
4. 班级博客的走向

域外采风

1. 日本教育技术实践最前沿

高教专区

1. 国际信息技术教育研究之可视化分析
2. 信息技术支持下的多校区素质教育改革研究
3. 以ISM法分析基于Web的微格教学视频标注系统
4. 浅析高校虚拟化数据中心的安全隐患与规避

经验交流

1. 功效性和便捷性在教学媒体选择中谁主沉浮
2. 基于交互式电子白板的音乐教学的应用研究
3. 学前教育：借助信息技术实现发展提升
4. 教育信息化：学校现代化建设的动力与支撑
5. 基于现代信息技术环境的教学组织策略探析
6. 新课程下初中信息技术课堂教学设计初探
7. 巧用多媒体，让历史课堂“出彩”
8. 浅谈信息技术课堂中的“玩乐”教学
9. 浅议信息技术在小学低段识字教学中的应用策略
10. 园本培训与教师专业化成长的探索与实践
11. 信息技术支撑下的幼儿科学活动
12. 网络——德育新平台
13. 区域网络学习空间人人通建设初探
14. 多媒体在高中历史教学中运用的优势
15. 浅谈多媒体的应用与小学生非智力因素的培养

NOC-ZONE

1. 教育在信息技术的助推下展翅飞翔