中国信息技术教育
搜索
中国信息技术教育
2005年7期
浏览往期
订阅
目录
专题报道
面向信息化的教师专业发展(二)
Blog促进教师专业发展的“形”与“神”
Blog让我变成有心人
Blog架构师生成长新平台
Blog,教改园内舞春风
Blog,为师生的生命成长奠基
超越经验,走向研究
从Blogger走向研究型教师
省市巡礼
谱写现代教育新篇章
广东顺德教育信息化特色学校巡礼
零距离
把e-learning运用于校本培训
域外采风
概念图
数码相机进课堂
暑假e作业
第二代互联网进入校园
六国技术教育比较分析(上)
信息技术课
信息资源管理,究竟有几条
Photoshop教学中“任务体系” 的构建
广东省推进信息技术新课程的策略与思路
巧用BBS开展网络教学
过程性评价中电子学档的构建与实施
课程整合
简谐运动教学活动设计
《简谐运动》教学说明
理性的分析 真实的感受
在信息化教学中促进学生的深度学习
通过探究实验学化学
《游天然动物园》教学设计
立足现实 体现常态 追求实效
教师博客:说出心里的故事
技术学苑
《乌鸦喝水》课件赏析
课件要为我所用
《过故人庄》课件赏析
一曲新词酒一杯
让PowerPoint课件播放更流畅
Photoshop蒙版面面谈
Excel在小学数学四则运算练习中的应用
新课标下综合实践学科网站的建设与应用
教育连线
共享软件每月推荐
优秀学科网站展台
和博客的第一次亲密接触
丁香博客:让我为你歌唱
信息技术课程进高考 如何保证公平性
课题在线
随机评价:给教师的建议
应用天地
基于教学设计的数字化教学平台
为中小学“数字”教育提速
“客户为先”的创新应用催生卓越品质
2路服务器新标准席卷而来联想T220 G5服务器抢占先机
65000小时方正科技放飞国产PC的绿色未来
TCL教育互联助力农村教育信息化建设
千兆变万兆 海大有诀窍
携手锐捷网络对外经济贸易大学信息化全面提速
互动 改变 乐趣
双龙图形编辑软件的使用
匠心独具