中国校外教育
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2022年1期
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本刊特稿
校外教育赋能学生全面发展
新时代校外教育的新动力、新使命与新作为
“双减”专题
不增不减的教育真谛
——对“全面发展”概念的准确理解
全球视野中校外补习的发展趋势及治理经验
多源流框架下我国校外培训政策制定过程的研究
——以“双减”政策为例
理论研究
青少年高校科学营高质量供给研究
童军的历史溯源及教育特征研究
调查研究
立德树人 儿童优先 儿童事业迈上高质量发展之路
——2020—2021年中国儿童发展现状、热点与展望
我国儿童青少年久坐现状调查研究 ①
中国儿童近视状况研究
学术译介
校外音乐项目对城市低收入家庭青少年的积极影响①
