中国校外教育
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2014年27期
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教研探索
新时期加强高校师德师风建设的思考与实践——以浙江大学为例
传统文化视野下“90后”大学生理想信念教育研究
对新时期思想政治教育网络载体建设的思考
高校培育和践行社会主义核心价值观研究
高校基层院系服务大学生创业工作研究
高校科研管理中多元化考核问题研究
地方高校如何更好地推行学分制教学管理模式
现代奥运会人文精神解析
基于江西省苏区教育发展史的类别研究
民办高校“质量提高工程”项目建设的情况及对策——以辽宁省民办高校为例
高校大学生社会主义核心价值观认同教育模式分析
论唐人皎然对谢灵运的评价
浅谈医学生的入学教育
地方高校自主招生背景下高中评价体系的探究
高校医学生人文素质教育模式研究
民族学院情感教育浅析
湖北中医药高等专科学校学生党员质量调查报告
大学生电子档案在企业招聘中的作用探索
培育和践行大学生群体社会主义核心价值观的调查——以广西高校为例
浅谈矛盾分析法
比较秦汉雕塑与古罗马雕塑的异同
教师成长
高校教师有效教学业绩测算及评价——以浙江省高校为例
教学方法
在英语课堂教学中学生主体作用初探
任务型教学法在非全日制专业学位研究生教学中的应用
大学英语授课中的“口语小组”训练
基于工学结合的实习实训柔性化教学管理研究——以应用电子技术专业为例
《病原生物与免疫学》空间教学模式探究
实验报告和科技论文写作的区别和联系
我院药房实习带教存在的问题与对策
计算机教学
《一级MSOFFICE考试》的教学指导策略探讨