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2024年12期
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人工智能课程教什么、怎么教、如何评?
中小学人工智能教育教什么
中小学人工智能教育怎么教
中小学人工智能教育如何评
中小学人工智能课程“教—学—评” 一体化的三个问题与三条路径
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让青少年尽早开始高阶思维历练
科教展台
高中通用技术控制系统实验教学平台
“云上梯田”智慧生态保护课程
新技能
人工智能中的算法
馆校结合·科学教育
馆校合作视域下的中小学科学教师培训模式设计与评估
科教新语
立足核心素养的小学科学项目式学习教学实践
趣科学
人工智能创业新指南:先去弄个小型核反应堆
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STEM教育的深度解读(二十八))
古代世界的幻术
两弹元勋 两院院士 中国科技 众帅之帅 一生核武 一手科普 中国科协 功勋卓著
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2024世界公众科学素质促进大会“新技术应用赋能科学素质建设”专题论坛举办
“一带一路”科学教师能力提升工作坊 在南非成功举办
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不用加热,做酸橘汁腌鱼
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