中国教育信息化
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2018年18期
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翻转课堂之于高校课堂教学变革:价值、限度与超越*
终身学习理念下新媒体教育应用分析
大学生数字化学习中的元认知策略初探
创新探索
CDIO-On-SPOC教学模式的设计研究与应用实践*
基于BYOD的混合课堂教学模式研究*
地方性本科院校在线课程建设与应用探讨*
STEM教育策略与教学方案实施探究
VR/AR/MR专栏
增强现实技术在职业技术教育中的应用现状及发展策略
VR技术在食品药品类高职实践教学中的创新应用*
VR技术在铁道工程认识实习中的应用研究*
课程建设
SPOC混合教学模式校本应用的探索与实践*
——以《会计学》课程为例
基于SPOC的混合式教学改革:看得见的思政课
——以《中国近现代史纲要》为例
混合教学模式下《药剂学实验》学习评价体系研究与实践*
《C++程序设计》课程的改革与实践*
信息技术与教学实践融合
模拟型课件支持小学科学探究学习的观察与分析*
不同教学模式下的教学评价对比分析*
基于“互联网+”的线上线下教学模式探索*
——以《市场调查与预测》课程为例
翻转课堂在《电子EDA技术》课程中的应用与实践*
智能手持终端在化学实验教学中的应用
Wiki-思维导图教学模式在光电测控类专业教学中的实践探索*
网络学习空间
高职教育教学云平台的设计与应用研究*
基于云计算平台的教学实践探索
信息化促进能力提升
湖南省高校教师信息化教学应用调研报告*
MOOC视频设计与制作的误区及对策探讨*
技术应用
基于Hbuilder的古诗词鉴赏App的设计与实现
幼儿档案袋评价的“记录仪+App”技术性解决方案*
个性化学习资源推荐算法研究