中国教育技术装备
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2023年12期
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理论研究
基于校企合作的民办高校实验室建设模式研究*
5G 智能教育生态系统构建与实施策略*
装备在线
生物技术专业微教学资源中心研究与构建*
装备管理
高校公用房管理信息系统视野下的资源优化配置初探*
职业本科专业指导教师教学方法研究*
1+X 证书制度下高职国际邮轮乘务管理专业教师职业能力提升探索*
——以武汉交通职业学院为例
技术在线
地震前兆重力观测站虚拟仿真实验系统建设*
多元方差分析在成绩分析中的SPSS 实现*
——以72 名高中生数学错题再认成绩为例
基于轮机模拟器的轮机英语教学研究
平板电脑融入语文识字教学的个案研究
环境构建
基于线上线下混合的理实一体化教学研究与探索*
基础医学课程群建设研究*
职业本科专业数学类课程群建设研究*
——以大数据工程技术专业为例
智慧农业时代江西农业院校硕士培养模式研究*
图书视界
航空弹药储运管理课程智慧教材建设思路研究
校长论坛
机器人现代产业学院建设模式探索与实践*
课程整合
机器人学导论(双语)课程思政教学探索与研究*
课程思政在装备测试课程教学中的探索与实践研究
提高电气控制与PLC 课程教学有效性的分析与研究
同质等效目标条件下学生在线学习行为自我调控与教学管理研究
课堂教学中增值评价模型设计与应用探索*
工程管理专业学位课程互联网+在线教学模式创新与实践*
PBL+课程思政在基础医学消化系统整合课中的应用与探索*
基于OBE 教学模式的高职医学院校信息技术基础课程教学改革探索
新工科背景下基于OBE 理念的车辆工程专业教学体系改革*
以新发展理念促进石油装备教育行业创新与发展*
工业微生物学课程教学改革与探索*
燃烧学课程教学反思和改进措施*
高校本科毕业生学位论文格式存在的问题与解决路径*
基于扎根理论的金融与保险课程思政元素探索*
工程教育认证标准下毕业要求达成度评价的课程实践*
大思政背景下提升职业院校理工科专业教学质量的有效路径研究*
——以数控技术课程为例
学业导师制的实践与思考*
——以河南中医药大学为例
信息化教学
部分翻转课堂在Java 程序设计课程中的探索*
实验教学
生物化学实验混合式教学模式应用与探索*
基于应用型人才培养的药学综合性实验教学模式探索*
药物分析实验课程思政探索与实践*
实践·实训
兽医药理学课程实习课程思政探索与思考*
基于现代学徒制工匠工坊人才培养模式创新与实践
高职院校课程思政背景下的汽车专业工匠精神培育研究*
——以汽车机械基础课程为例
基于新职业标准的3D 打印与逆向工程实训教学探索*
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