中国教育技术装备
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2022年24期
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目录
理论研究
我国基础教育批判性思维研究热点与趋势*
装备在线
高职教育数字化转型初步探索*
装备管理
加强仪器设备处置工作 完善全生命周期管理*
智慧教学平台在混合式教学中应用的可视化分析*
基于智能手机的大学英语自主学习调查与研究*
高职青年教师教学能力提升策略研究*
技术在线
基于AR的情境教学设计研究*
利用红外热成像技术测定化学反应热量变化*
基于Scratch编程的小学生计算思维能力培养研究*
环境构建
智慧教室条件下机械识图绘图课程教学设计
围绕仪器核心特性的测控仪器设计教学内容设计*
面向新工科的建筑环境与能源应用工程专业建设探索*
儿童动画片融入幼儿园传统文化教育的现实困境与优化策略
校长论坛
新农科背景下农业高职院校工科类专业产教融合育人模式探索与实践*
课程整合
校企合作人才培养模式现状、问题与对策*
英语专业课程思政建设难点问题及对策研究*
基于CiteSpace的我国教师知识管理研究综述*
高职院校开展有限元仿真分析课程的必要性研究*
高职生物制药设备实施课程思政的路径探索*
融合思政元素的化学生物学前沿教学探索与实践
新工科背景下工程管理专业数据库原理课程教学模式探索
项目化教学的赛教融合模式探索*
新工科与思政教育在岩体力学与工程课程中的融合*
基于CBL教学模式的机器人原理课程研究与探索*
OBE理念下的程序设计课程思政探索与实践*
专思创三融合教育教学改革路径探索*
从三因制宜角度讨论以科研创新能力提升为基础的中医学研究生课程改革*
基于专业认证理念的现场总线技术课程改革初探*
面对工程实践能力培养的电路理论课改革与探索*
信号与线性系统教学研究和教改思考*
机械基础课程思政元素的挖掘*
液压与气压传动课程思政元素的挖掘*
信息化教学
混合式教学的挑战和基本转向*
基于移动平台的目标问题导向式教学模式对缓解专业英语课堂焦虑的作用与意义*
实验教学
专业认证背景下电力电子技术实验教学改革探索*
船舶综合驾驶台系统实验课程设计*
实践·实训
以工程思维培养为核心的实践教学体系构建研究*
基于OBE理念的材料科学与工程专业综合实践课程教学改革*
机械制图实践教学研究*
基于教赛融合的创新型工程技术人才培养模式探索与实践*
1+X证书制度下机电类专业实践教学改革探索*
新工科背景下电子技能训练课程改革与实践*
节约型学校建设
高职院校实训室安全管理探索与研讨*