党为人民谋健康的100年_体系建设与探索

1. 基于ADDIE模型的住院医师规范化培训系列课程的建设实践
2. 四川大学华西医院住院医师规范化培训招收工作质效评价与研究

评估与督导

1. 2020年度山西省住院医师规范化培训省级评估满意度研究

基地建设

1. 结构化面试在儿科住院医师规范化培训中应用评价的定性研究
2. 我国儿科急诊医学发展的现状与对策
3. 以“立德树人”思想为指导促进妇产科住院医师规范化培训
4. 检验医学科专业基地教学查房模式的探索与实践
5. 临床病理科住院医师规范化培训分层培养教学模式总结及思考
6. 皮肤科专业基地骨干师资对皮肤科专科体格检查的认知调查
7. 妇产科专业基地住院医师规范化培训体系建设与探讨
8. 河南省人民医院住院医师规范化培训儿科专业基地的探索与实践

读者·作者·编者

1. 《中国毕业后医学教育》杂志常用名词要求
2. 关于投稿的统计学要求
3. 参考文献类型、标识及举例
4. 郑重声明

培训实践

1. 导师小组制在妇产科住院医师规范化培训中的应用
2. 模拟测试在外科住院医师规范化培训结业理论考核考前复习中的应用
3. 麻醉科住院医师在疼痛科轮转期间临床教学实践与探索
4. 三级评价模式在儿科住院医师规范化培训中的应用
5. 导师制联合进阶式教学在临床医学专业来源的麻醉科住院医师规范化培训成效

教学研究

1. 线上线下混合互动式教学在胃肠外科住院医师规范化培训中的效果分析
2. 标准化病人在康复医学科住院医师规范化培训中的探索和应用
3. 住院医师的知觉压力和职业倦怠特征分析及对策
4. 翻转课堂联合三维可视化教学在住院医师规范化培训脊柱外科教学中的应用
5. BOPPPS教学模式在全科住院医师神经内科临床教学中的应用

1. 《中国毕业后医学教育》杂志稿约