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2018年4期
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聚焦_博物馆定义再思考
关于博物馆定义和未来发展的若干思考
超连通博物馆的内容生成与发布管理
由现代性与未来性再思考博物馆的定义
从“知识权威”到“公共知识生产体”——关于“博物馆定义”的思考
国际博协博物馆定义文本探析:基于逻辑、实体与语境三重维度
浅析博物馆定义中的“非营利性”
理论_专稿
需着力推进的四座国家级博物馆建设
理论_博物馆史
民国知识界视域中的博物馆社会教育功能(下)
社会、政治与文化:河南博物院展览(1927-2018)的历时性考察
理论_争鸣
关于将“curator”统一翻译为“策展人”的建议
中西方博物馆策展人(curator)制度浅析
理论_探索
参与式文化与博物馆的第三次革命——《参与式博物馆:迈入博物馆2.0时代》译者序
博物馆贡献力研究
实践_收藏与保管
记忆当代 联通未来——浅议博物馆当代藏品征集
全国美术馆藏品普查数据的管理与应用
实践_教育与服务
“馆校结合”中的两个“三位一体”——科技博物馆“馆校结合”基本策略与项目设计思路分析
馆校合作背景下小学综合实践课程开发——以故宫“陶瓷”主题课程为例
浅谈浙江测绘与地理信息科技博物馆国家版图意识教育
实践_新技术与信息化
“互联网+博物馆”业态探讨
董其昌数字人文项目的探索与实践
实践_管理与发展
“善假于物”而成其“博”——基于风险管理视角的博物馆业务外包分析
资讯
巴西大火的惨痛教训:博物馆不是永恒的
“圈内人—圈外人”关系与博物馆的社会生成(下)