扬州教育学院学报
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2014年3期
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朱士端《齐鲁韩三家诗释》“稿本”管窥
戏剧的辩证法与戏剧的经典化——评陈军《戏剧文学与剧院剧场》
中国史学史研究领域的重要开拓——评王嘉川著《清前〈史通〉学研究》
基于拉丁语法规则的英语不规则名词复数表达
试论真人秀《变形计》中的城乡文化差异
浅谈陈培勋钢琴作品《双飞蝴蝶主题变奏曲》的创作特征
江苏部分高职院校教育实践教学体系构建的特点探析
高职院校专业负责人队伍建设现状分析与思考
浅谈高职院校科教研经费绩效管理
论高职院校学生职业能力的养成——德国职业教育促成的启示
浅析高职教育发展中教师对教育的看法
党的群众路线教育实践活动下的高校机关作风建设
基于岗位群构建高职土木工程专业课程体系
高职土建专业“土力学与地基基础”项目教学法的探析
校企合作、工学结合绩效的“多层次模糊综合”评价研究
时装风格导入服装设计实训的教学改革探讨
工作过程系统化的“WEB 系统开发”课程设计与实现
高职涉农专业毕业生就业状况及对策探讨
高职“服饰配件”课程教学改革探析
PBL 教学法联合情景模拟在培养护生健康教育能力中的应用
江苏省高职院校阅读推广平台运作方式研究
从班主任视角思考高职院校学生资助工作
高职院校人才培养“山水南洋”模式的探索与实践
浅谈青少年阶段孩子对父母的逆反情绪