目录
- 综合性大学发展健康相关跨学科教学的思考
- 本科导师制下科研团队的创新文化建设
- 医学课程群建设中存在的问题及对策
- 国内外医学院校名录发展及启示
- 基于同伴互助学习方式强化药学学生综合知识与技能的研究
- 转化医学对研究型医院的提升作用
- 基于创新人才培养的POPS教学模式研究
- PBL联合SP教学法在医学生医患沟通教育中的应用
- 我国中药学学科的现状、特色及建设原则探讨
- 以行业需求为导向 培养听力学创新创业人才
- 慕课发展中存在的难题及对策透析
- “慕课”现状与思考——基于广东本科院校的调查
- 医学生语言表达能力现状及对策研究
- 试论卫生检验专业新教材的功能与开发
- 以医德为核心的医学生生命教育及其实践路径
- 医学生友善观培育路径研究
- 建国以前中医药人才思想政治教育的特征
- 临床实习期医学生人文素质培养的困境与探索
- 少数民族医学大学生价值取向研究
- 加强中华传统文化教育 提升医学生医学人文素质
- 新型开放型、网络化、信息化医学研究生教学模式建立与发展
- 基于循证医学的“新型例会制度”在医学研究生培养中的应用
- 医学研究生回顾性临床研究的诚信缺失及对策探讨
- 试论来华医学留学生人际交往能力的培养
- 论西医类来华留学生实习期的跨文化管理工作
- MAGIC教学法在妇产科留学生临床实习教学中的应用
- 对俄罗斯外科人才培养模式的研究
- 不同国家医学博士学位授予标准对比分析
- 探析药物化学课程中大学生自主学习能力的培养
- 探究式小班化教学模式下“医学教学方法”课程的教改经验
- 大数据与分析论驱动医学院校计算机基础教学新模式研究
- 营养与食品卫生学“微课程”教学模式的应用探索
- 医学美学在现代医学教育中的作用
- 团队模式在医学院校《管理学》教学改革中的实践
- MOOC时代的《医学微生物学》课程改革初探
- 基于翻转课堂理念的医学免疫实验课教学设计
- 基础医学PBL教学实施和案例撰写的探讨
- 基于翻转课堂的医学英语教学模式探索
- 基于医学美剧的情景模拟教学法在医学英语教学中的应用
- 高校英语学习者创新意识及批判思维培养研究——从大学英语后续教学谈起
- 几内亚医务工作者及社区工作者埃博拉防控知识培训模式探索及效果评估
- 基于不同房树人测验特征分布的医学本科生实习成绩分析
- 非医学类军校学员艾滋病健康教育模式探索
- 论高校教师的教学能力与职业发展
- 高校实验室工作人员工作量计算方法刍议
- 新时期如何做好高校实验技术师资队伍建设工作
- 医学影像学在临床医学专业成人继续教育中的教学缺陷和改革初探
- 翻转课堂教学模式用于口腔颌面外科理论教学中的评价
- 针对神经外科进修医师的教学方法的思考与探讨
- 影像医学教学中的新方法—眼动跟踪技术
- 简易腹腔镜模拟训练系统的自制方法及其在腹腔镜技能培训中的应用
- 技能竞赛与胜任力导向外科临床实习教学
- PBL结合EBM理念在儿科临床实习中的应用
- 临床路径教学法应用于心内科实习带教的探讨
- 临床路径结合PBL教学模式在神经外科实习教学中的应用