语文周报·教研版
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2022年15期
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引入电影资源,让高中语文教学更“鲜活”
美文美读,以文化人
小学语文阅读教学与作文训练探析
小学语文教学中的经典古诗文诵读探讨
感恩教育在小学德育中价值探析
小学语文跨学科阅读教学的实践探索
激发兴趣,让学生爱上课外阅读
高中议论文写作中思维品质提升路径研究
杨晨光:高中议论文写作中思维品质提升路径研究
常玉梅:高中议论文写作中思维品质提升路径研究
在场景描写与细节描写中体会蕴含的感情
双线融合学习模式下小学语文智慧课堂的“减负”与“增效”
小学语文个性化学习模式的创设分析
批判者的“黄金三问”
探析新材料情境任务型作文常见问题及取得高分策略
山河虽无恙,少年担家国
小学语文教学中运用合作学习模式的探究
赏亮点,见真情
“小学语文教学”与“经典诵读”融合的实践与探究
浅析初中语文教学德育工作的开展策略
论小学语文单元整体教学的策略
浅论小学作文的从“无”到“有”