语文周报·教研版
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2020年24期
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探究高中生议论文写作逻辑思维能力缺乏的原因及对策
诗意行走,种桃种李种春风
浅谈中学语文阅读与写作的有效结合
把握散文特点 点化学习能力
从浓墨重彩到平淡自然
议论文写作技巧指导
“每天600秒”,让指尖绽放芬芳
语文教学中口语表达能力的培养
语文教学中的空白艺术
浅析微课在高中语文教学中的应用
引导学生写日记之妙招
借兴趣之翼,助语文快乐飞翔
以教材为载体,有效进行人文素养培养
如何活跃小学语文课堂气氛
浅议新课标下的高中古文教学
概要写作
深耕金镶玉 巧解名句题
我是这样引导学生读写古诗词的
诗词
巧架学科网络 构建知识体系
细读:直抵大师心魂
高中古典诗歌学案导学模式研究
古典诗歌单元阅读拓展整合课堂初探
浅谈信息时代的语文阅读教学
新课标,让我放飞理想
挫折是特殊的礼物
我心中的那轮明月
浅谈在高中语文教学中培养学生核心素养的有效途径
浅谈近几年高考考场作文命题类型