语文周报·教研版
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2019年38期
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教研版
用好三把钥匙,打造语文阅读高效课堂
读写齐飞:如何提升语文核心素养
开卷有益,读书“无用”
浅析小学图示教学的有效策略
制定有效目标 实现精准教学
浅谈教师的倾听与评价对教师业务成长的重要作用
信息技术与学科教学的深度融合
解读部编习作教学
基于核心素养下的高中语文阅读能力
微视频在小学信息技术教学中的应用分析
读写结合文意兼得
浅谈国有企业武装部工作的有序开展
如何有效发挥国企纪检部门的监督作用
加强和改进企业思想政治工作的几点思考
浅议作文教学中的“读与写”
学跳绳
嫁衣秀
你演我猜欢乐多
读《狼王梦》有感
狗小的大确幸
树我两望
开启阅读之旅 领略隐性之美
让多样评价给作文教学插上腾飞的翅膀
巧编儿歌,培养学生正确坐姿及握笔的好习惯
小学道德与法治教学中情境创设研究
浅谈如何提高中学生写作水平