语文周报·教研版
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2019年24期
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谈议论文的谋篇布局
浅谈真实的语文课堂教学
打针记
廖廓山的颜色
奇葩的背诵
讨人喜爱的小狗
我们去秋游
乒乓球历险记
老师·好
耳边的倾诉
善用反思 提升教学
提高课堂效率之初探
浅谈高中文言文教学 江苏扬州市邗江区公道中学 房娅
在小学语文略读课文教学中提升学生学习力的实践与思考
小学数学趣味阅读在课堂教学中的实践探析
农村小学低年级写字育人的研究
语文核心素养下的“让学引思”回归本源
一堂不寻常的班会
提高小学英语口语教学的策略
新课改对初中语文教师能力的新要求
站得有多高,课堂就能走多远
浅谈阅读教学中的提问艺术
化解目标 激活内驱 持久有效
浅谈初中数学阅读理解能力的培养