语文周报·教研版
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2015年10期
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浅谈初中文言阅读教学
如何对儿童实施教育的几点思考
从材料到生活,站得高才能看得远
于无声处胜有声
撷取古诗文英华助推写作教学
莫在作文教学中滥竽充数
初中语文课堂教学有效性的点滴思考
浅谈初中语文课堂教学新方法
如何培养学生有效的合作学习
中学作文教学现状及改进策略
浅谈小组合作学习的实效性
运用多媒体技术 创设语文学习氛围
初中语文多媒体教学的误区及策略
让记忆快乐起航
“学案教学”之探究
语文教学中如何培养学生的阅读能力
生本理念下语文课堂教学的深层次推进
记叙文写作要做到以情动人
谈议论文析例之如何走出“趋中”状态
延伸、拓展教《重阳》
浅谈提高语文课堂教学效率的有效途径
浅谈初中文言文的教学策略
浅谈教师在教学中的主导作用
小学语文课堂教学有效性策略探究