备课参考

1. 让学生成为亮点 让细节绽放精彩——创新型课外阅读指导课初探
   
2. 初中现代散文教学现状及教学步骤与方法
3. 眼为心之苗——谈《我的叔叔于勒》中的凝视
   
4. 《七颗钻石》教学设计
5. 解读文本要挖掘提炼核心问题

课堂教学

1. 如何提高中学语文课堂教学效率
2. 语文课堂教学导入之美
3. 优化教学设计 打造高效课堂
4. 浅谈农村初中语文课堂教学效率的提高
5. 在语文课堂教学中培养学生的自主学习能力
6. 谈初中语文课堂教学结尾的艺术

教法研究

1. 强化说话训练 发展创造思维
2. 语文教学需要整体感知
3. 以阅读为基点的综合性语文教学方式探究——以初中阅读文本为例
   
4. 在初中语文教学中实施分层教学之我见
5. 基于学生视角的初中语文教学模式探究

文言文教学

1. 探寻古诗文中的中国传统文化元素——初中语文综合实践课程资源开发的独特视角
   
2. 巧借成语学古文

作文教学

1. 浅析“以学定教”理念下的初中作文教学
2. 初中生议论文写作立意指导
3. 以读促写，提高学生的肖像描写能力
4. 如何让初中生写作“有米下锅”
5. 对初中作文教学的几点思考
6. 日记写作教学的误区及对策

阅读教学

1. 关于语文自主阅读的实践和思考
2. 语境理论在阅读教学中的运用效果探究
3. 初中语文阅读写作一体化教学探析
4. 谈初中语文教学中的名著阅读
5. 中学生课外读物的选择与阅读方法探究
6. 谈如何加强语文阅读教学
7. 激发中学生课外阅读兴趣的有效途径
8. 在阅读教学中感受“美”

教学探索

1. 以生为本构建多味语文课——从对牛弹琴说起
   
2. 浅谈如何真正回归语文课的本色
3. 营造亲师信道情境 激发学生语文情感——对初中语文情感教学的实践与思考
   
4. 强化四种能力培养提升学生语文综合素质
5. 简析多媒体在语文教学中的运用