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2014年19期
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遨游在史学海洋 畅行于写作之路
作文教学
利用班级博客评改记叙文例谈
阅读教学
优化策略驱动 强化自主阅读
高一年级《三国演义》阅读教学研究——从一道高考题说开去
《三国演义》阅读指导策略及反思
讲求方法 让阅读能力与成绩共同提高
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