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2022年3期
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学校体育
一流专业建设思路与方案设计——以体育教育专业建设点为例*
幼儿园运动游戏课程的理论构建研究*
疫情防控常态化背景下线上体育教学方式探讨与未来进路*
新时代背景下对广东高校体育教育专业学生基本功大赛的优化研究
体教融合背景下西藏农牧区中小学体育教师队伍建设研究*
现代武术“打练结合”教学模式浅析
学前教育专业体育课程教学探讨与建议
立德树人背景下高校体育课程思政教育的实施路径与策略*
基于“板块训练理论”对高校乒乓球队教学训练方法的再思考*
任务驱动教学法在高校篮球教学中的应用探讨
“课、社、自”一体化课程改革对高校学生体质健康的影响研究——以牡丹江师范学院为例*
民间体育游戏融入幼儿园健康教育课程中的策略研究
审美诠释、文化传承:柔力球特色课程构建策略研究
核心力量训练对大学生篮球运动员突破技术运用的影响研究*
“对分课堂”在体校语文课堂应用初探——以《囚绿记》为例
体育专业学生教师资格认证的现状、困境与对策研究
大学生锻炼态度与体质健康水平及其评分的相关性研究*
微课教学模式在医学院校健美操课程中的实践研究
“课程思政”理念下普通高校武医结合创新研究
体育实践课在线教学的理论与实践研究*
社会体育
融水苗族自治县坡会民族传统体育文化发展研究*
父母对儿童青少年体育参与的干预路径研究
《夺冠》:女排精神在深化青年思想建设中的现实意义和时代价值
长株潭城区建成环境对老年人休闲性体力活动的影响研究*
体育强国视域下青少年运动员训练理念的构建
乡村振兴背景下特色体育小镇建设路径研究——以广西马山攀岩特色体育小镇为例
我国健美操相关文献研究的Citespace软件可视化分析
乡村振兴背景下阿坝州乡镇体育产业融合发展路径研究*
新时代我国民族传统体育的传承路径研究*
运动医学
SET悬吊训练对中青年女性圆肩体态的疗效观察
竞赛训练
校园足球科化训练法对青少年业余比赛技战术能力影响实证研究——以合肥市体校为例
男子中长距离田径世锦赛发展趋势及竞技成绩灰色预测分析
篮球运动员核心力量训练方法的实效性探究
新规则下拳击运动员的体成分与能量代谢特点分析