新作文(教育教学研究)
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新作文(教育教学研究)
2018年7期
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目录
语文建设
小学语文课堂教学中说话能力的培养
情趣教学在小学语文教学中的运用探析
小学语文作业设计的实践教学研究
高中语文议论文写作教学的路径探析
大学语文应用文写作教学的“道尔顿制”实践
初中语文文言文教学
初中语文教学中读写结合的探究
小学语文课堂中传统文化的运用思考
试论新课改下如何提高小学语文课堂教学效率
小学语文课堂趣味教学
对初中语文阅读教学方法的思考
新中考、新课改下的初中语文阅读探索
如何在小学高年级语文教学中提高学生的语文素养
文学语言的艺术表现力求索
——义务教育阶段语文审美教学浅谈
浅谈高中语文阅读教学的“三个步骤”
——以杨绛《老王》为例
小学语文朗读教学存在的问题及对策
小学蒙语文阅读教学与学生阅读能力培养
初中语文教学中学生自主学习能力的培养
基于快乐教学法的小学语文教学实践
试论小学语文教学中学生学习兴趣的激发
中学语文反思性教学
浅析多媒体在小学语文教学中的应用
简论趣味阅读教学法在小学语文教学中的应用
新课改背景下初中语文教学中的情感教育研究
磨出来的精彩
——记一次七年级语文精品课研讨
江苏新高考改革背景下的语文教学思考
浅谈小学语文阅读教学的策略
关于如何提高小学一年级语文识字教学效率的思考
基于核心素养视角下小学语文阅读教学
中职语文教学面临的困境与对策探赜
高职语文课程目标研究
提升小学语文略读教学的有效性探究
试论小学语文教学创新的实践思考
小学语文低年级写话教学初探
高职语文教学改革的思考
新课改下如何在小学语文教学中渗透情感教育
不积跬步,难至千里
——做好高中语文记叙文写作指导
利用翻转课堂提高小学高年段语文阅读教学有效性的策略
再谈朗读在语文教学中的作用
在小学语文教育中提高学生人文素养的相关策略分析
小学语文高段作文教学有效策略
浅谈小学语文自主学习能力的培养
沿海沿边农村小学数学学困生成因及转化策略
新课改下的语文课如何让学生学会思考
小学语文阅读教学要重视朗读
浅谈如何在语文教学中培养学生的问题意识
语文课堂教学是精心“预设”与即时“生成”的双生花
合作学习在小学语文教学中的应用研究
浅论课外阅读在语文教学中的作用
小学语文识字教学的有效方法分析
如何在小学语文教学中营造良好的课堂气氛
雨课堂在高职院校大学语文课程中的应用研究
论语文教学的“回归生活”
浅谈小学生语文学习兴趣的培养策略
语文核心素养背景下的古诗文教学
高中语文教学与文化精神研究
试谈如何让小学中高段学生在语文课上“静”下来
生本教育理念在小学语文阅读教学中的运用
让激情教学法助力小学语文教学
教法交流
低年级识字教学之我见
浅谈小学数学课堂教学的几种提问方式
小学语文口语交际教学策略
让语文阅读因信息技术而绽放生命活力
分散分层教作文
浅论高职学生心理素质教育
怎样才能上好一堂语文课?
如何提高初中课堂作文的效率
挖掘文本最佳的教学价值
——以《大自然的文字》教学为例
高职学生德育现状及对策分析
浅谈初中化学演示实验类型和注意事项
高职政治课堂教学生活化探析
类比思想在初中数学教学中的实践与探索
当好农村初中生的班主任的策略
音乐教学中培养学生节奏感的研究
浅谈小学生朗读的指导和评价
高职院校体育教学改革探析
如何调动高中学生数学课堂的积极性
合作探究中唱响“生本”欢歌
人教版小学数学五年级上册第七单元数学广角
——植树问题
小班化教育背景下全员育人“导师制”模式初探
高职院校音乐欣赏课教学策略研究
提高高中政治课堂教学有效性研究
浅谈激发小学生习作兴趣
高职数学引入数学实验课堂教学的可行性研究
浅谈导学案在高中数学教学中的运用
用爱和耐心去期待学生的成长
小学阶段习作教学方法初探
开展创编教学活动,培养音乐创造力
有家真好
浅谈低年级古诗教学
渴望再见那抹纯净的蓝
有温度的回忆
浅谈我在作文评改方面所做的一点尝试
如何引导学生分析应用题中数量关系
科学运用信息技术,提升课堂教学实效
“研学旅行”项目设计案例分析
阅读写作
情境教学在初中语文写作教学中的研究
如何提高学生的英语阅读能力
人物传记类阅读理解的阅读策略
浅析想象在写作中的作用
经典名著阅读与人文素养的提高
新课改视野下小学生阅读鉴赏教学实践与研究
——以苏教版六年级上册《钱学森》一课为例
培养小学低年级写作的兴趣探讨
谈谈小学生作文评语的写法
提升中专学生应用文写作能力的探析
阅读教学中的如何渗透创造教育思想
浅议初中语文阅读思维能力培养环境的创设
浅析高职英语阅读教学
浅谈提高小学生写作水平的策略
作文典型案例,提高写作素养
《法律文书写作》课程改革探索
浅析高职英语阅读教学
核心素养视野下的高中英语阅读教学策略
如何让农村中学学生课外阅读结出“丰硕之果”
中小学作文写作要求及范文要求初探
非连续性文本应用于整本书阅读的教学实践
——《简爱》读书会教学设计
提升高中生写作能力的教学策略之探究
指导小学低年级学生写好日记的有效途径
小学低年级作文入门研究与实践
——基于课内阅读的读写结合
花开两朵,各表一枝
——论小学高段语文学习中的阅读教学和写作教学的相辅相成
如何构建高质量的小学阅读课堂
初中散文阅读的个性化指导
课外阅读在小学写作教学中的应用
“部编本”教材低年级识字写字的解读及教学探析
基于开放性教学理念的小学生写作能力培养策略
农村小学生作文要走出文本实施写作创新
如何培养小学生写观察作文
浅析高职英语教学改革
语言文化
多向表达,畅享交流的乐趣
——口语交际教学实践
幼儿语言教学中对幼儿自主学习能力的培养
浅谈学前教育幼儿语言表达能力的培养
小学低年级口语交际教学
关于高中英语语法教学的几点思考
绘画艺术融入小学低年级英语教学的实践尝试
浅谈如何培养小学生的语感
谈培养低年级学生口语交际能力
幼儿园语言教育活动存在的问题及有效教学方法
如何培养农村小学生语文口语交际能力
小学英语绘本教学存在的问题及解决策略
浅谈如何在说话训练中指导小学生积累语言
中职英语口语教学方法研究
浅论幼儿阅读教育的现状及优化策略
新课程探究
微课在小学数学翻转课堂的应用
关于非遗保护传承与创新工作的思考
新课改下高中物理教学中的问题及其对策探讨
创新教学策略 激发学生潜能
小组合作学习在高中语文写作教学中的应用探讨
浅谈大众音乐文化背景下的流行音乐趋势
写给祖国母亲的一封信
——肩负新使命,争做新时代好青年
立足高考作文,指导写作教学
——加强高中作文教学的几点方略
小学语文作文仿写训练策略探讨
初中语文作文教学
浅谈小学低年级语文看图写话能力的培养
多角度构建高效的语文阅读课堂
小学语文作文教学策略
关于高中语文作文教学存在的问题及优化方法
情景教学模式在小学语文教学中的应用
作文难于上青天吗
——新课标、新课改下的作文教学思考
浅谈新课程背景下校园文化建设
新形式下如何科学合理的进行初中班级学生座位安排
初中音乐教学中如何培养学生的创新能力
快乐教育理念下的小学语文课堂教学探析
关于小学语文阅读教学的有效性策略分析
源于学生的精彩才是真正的精彩
——聚焦课堂动态生成,呵护“活”的教学资源
基于高中语文名著阅读教学效果的提升策略分析
新课标下的初中数学教学之我见
探析新课程标准下小学数学
改变教学策略,打造小学语文高效课堂
浅谈高中语文教学中如何培养学生的语文思维
浅谈初中语文课外阅读教学的体会
利用乡土资源,呈现农村幼儿园游戏活动的生态环保特色
微课在初中美术教学中的应用
机械制图课程教学模式的革新研究
合作学习在小学语文教学中的应用探析
操千曲而后晓声――语文“教、研、践”启示
基于新课标改革下的小学数学的教学探讨
课堂提问在初中语文教学中的优化分析
体育游戏在小学体育教学中的有效运用分析
略谈高中生物教学的课堂气氛调节与塑造
小学数学快乐游戏教学点滴体会
小学语文体验式阅读教学的建构
广州高校英语角现状调研与模式创新
文学教育
教子有方
——参与一个生命的成长
我穿越到唐朝
浮世万千,唯有你
《将进酒》教学设计
时光,我深爱着你
玉米之乡
——公主岭
成长得巨轮,乘风而破浪
推轮椅
《红楼梦》中人物的悲剧预示
楼高莫近危栏倚 叹息谁解相思忆
——从“楼栏情结”看唐宋诗人的生命意识
用爱导航
关于新诗的教学设想
——以《沙扬娜拉》为例
万水千山总是情
——品“潭记”言“苏情”
妈妈,妈妈!
诗歌教学思路的一点转变
让书香充溢每个孩子的心田
清代漕运背景下的苏州城内水系变化简述
基础教育
传统文化在小学语文教学中的渗透
浅析中考复习策略的研究
粤北山区高中数学“学困生”的原因及转化策略
浅谈高职数学教学方法改革
小学科学教学激趣策略
做好高职历史教学,培养高素质技能人才
提升高职国贸专业人才就业能力的有效途径
互动参与中的课堂生成
——初中数学《角平分线的判定》教学案例
谈高中政治教学中如何激发学生的学习兴趣
试论提高高职化学教学质量
从兴趣入手,激发体育锻炼的主动性
生成性教学的实践表现
浅谈高职德育教师首先要具备德育智慧
落实核心素养,促进教师专业发展
初中班主任工作方法及技巧研究
浅析高职数学有效课堂教学
小学品德与社会教师的师德建设
班主任工作点滴谈
农村小学作文训练之我见
浅谈小组合作评改作文在初中作文教学中的运用
从文化自信视角浅谈档案文化自信
浅析多样化教学手段在《中国近现代史纲要》课程教学中的运用
开放性课堂助力学生成长
浅析高职院校心理健康教育课的有效实施途径
游戏教学法在小学英语教学中的运用探讨
和谐的师生关系,愉悦的教学体验
从传统课堂教学的现状看改革的必要性
异 乡 人
试析探究式教学在初中英语教学中的运用
论高职院校一线专职辅导员开展意识形态工作的独特优势
小学数学教学中数学思想的渗透
丰富故事教学形式,提高语文学习质量
浅谈小学生习作能力的培养
找到最大的麦穗
小学英语教学起始阶段学生学习兴趣的培养分析
浅谈中学美术教学改革
中学数学教学方法初探
初中历史教学与云南本土文化资源的融合探讨
云南乡土历史资源在中学历史教学中的开发利用分析
基于核心素养探究如何构建高中语文高效课堂
小学语文教学与信息技术的有效整合探究
现代信息技术在小学语文课堂教学中的应用探索
初中化学微视课探究
任务驱动型作文课堂教学模式在高中语文的运用
浅谈小学语文教学与生活教育的融合
小学语文作文教学中课外阅读的重要性分析
试论合作学习在高中语文教学中的运用
基于UMU互动学习平台的高中地理微课程教学实践
贫困地区职业院校学前教育专业音乐教学现状分析与对策探究
为什么初二是孩子成绩下滑的高危期
教育研究
幼儿园班级常规管理的注意事项
浅谈如何培养学生修改作文的能力
关于高中物理常见电学实验问题的探究分析
非遗创意与现代生活研究
国贸专业选修课教学改革探析
浅析生活情境对小学数学教学的积极作用
浅谈如何培养中小学生自主学习能力的策略
浅谈小学生课余生活存在问题及对策
浅谈初中物理教学中如何激发学生求知欲
探索如何提高初中物理课堂教学的实效性
中学音乐教学中声乐表演能力的提升
小学数学探究性学习的教学心得
浅析初中班主任工作艺术—走进学生的心灵
小学班级管理中激励机制的构建探究
小学校园安全管理与德育教育的融合途径
高职院校非音乐专业的音乐教学
生活化作文的教学实践与思考
实践转化思想,促学生有趣有效学数学
浅谈高职化学的有效教学
高职院校应用数学教学改革探析
微课在初中数学教学中的应用研究
电动汽车环保性调查
试分析提升小学体育教学的有效性策略
英语教学文化素养之培养策略
把生活现象引进课堂的几点体会
浅谈小学生数学思维能力的培养
互联网环境下初中信息技术教学内容的优化探讨
论教学中如何训练学生的舞台表演
浅谈体育教学中的德育渗透问题
浅谈运用交互式电子白板的教学体会
科学施策 提高古诗文教学效率
优化教学策略,让数学课堂赢得学生喜爱
探究社交礼仪与自我发展之间的关系
校企文化融合途径研究
基于微信公众平台的“翻转课堂”模式在大学英语听力教学中的应用研究
浅析小学数学教学中数形结合思想的渗透
初中化学“质量守恒定律”教学探究
核心素养视角下的初中道德与法治教学探究
小学数学计算教学的策略
强化小学科学探究教学训练学生思维能力的方法分析
综合论坛
核心素养在小学英语教学中的渗透
高校计算机网络实验室的管理与维护
基于执行力的初中班主任手机管理
开放大学网络资源建设及学生在线学习现状研究
基于情感沟通的农村低年级班主任管理工作的策略
基于科学核心素养的“生活化”实验教学研究
职业院校体育与健康课程柔韧训练方法探析
今天你占领微信运动排行榜了吗?