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2022年34期
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目录
高等教育
高校《细胞生物学》课程教学改革探索
分层教学法在大学体育教学中的应用探讨
《光电信息技术实验》金课建设实践
职业教育
基于“微课导学”的中职数学教学模式探究
中职数学教学中渗透“工匠精神”初探
浅谈职高思政课实践教学策略
中职汽修教学中应用项目教学法的探讨
谈高职课程中的礼仪教育
教学研究
基于STEAM理念下的高中信息技术课堂教学问题研究
新课标背景下提高小学数学课堂教学有效性分析
“问题任务型”学习模式在民族学生语文课堂教学中的策略研究
创新高中生物实验教学 落实科学探究素养培养
浅析新高考模式下高中物理选科的模式及方法
基于深度学习的初中数学课堂教学问题设计实践与思考
传统蒙学教育思想在现代小学语文教育中的应用策略研究
浅谈小学数学课堂促进学生“参与式学习”的教学策略
高中信息技术项目式教学策略分析
初中生物实验教学优化策略研究
初中道德与法治教学有效性研究
初中物理演示实验的实施策略
高中化学项目式教学设计的策略研究
在初中语文教学中提升学生朗读能力的方法研究
初中物理教学中依托导学案为学生减负增效
素质教育背景下的小学信息技术教学创新思考研究
小议数学课堂提问的技巧与方法
浅谈高中化学教学中的情境创设
探析小学数学实践性作业的设计策略
数学教学中应用翻转课堂教学模式的有效策略
创新中学物理实验课堂渗透学科核心素养
双减背景下语文阅读教学方法研究
基于双减的薄弱学校初中生物学习自主性培养方法研究
教学动态
运用读后感模式提升小学高年级学生语文素养
如何让小学英语教学“活”起来
现代信息技术在初中语文教学中的应用分析
思维导图在小学语文课文预习中的应用分析
初中英语教学中写作教学方法思考
初中英语教学中学生学习兴趣的激发与培养
在小学语文教学中如何愉快教学
浅论高中语文古诗词群文阅读教学策略
初中英语词汇教学中“主题情景”的构建
优秀传统文化教育在初中教学中渗透的探究
初中古诗词拓展教学的有效策略与方法探究
以核心素养为导向的高中语文教学实践与思考
核心素养背景下情感教育在初中英语教学中的运用策略探析
新课程标准理念下中学英语教学目标的确定
高中英语教学过程中融入心理健康教育的策略
小学英语报刊阅读教学探究
浅议在初中语文教学中融入陶行知生活教育理论
探析立德树人背景下中学“五育融合”教育中存在的问题
有关高中语文阅读教学有效性的思考
浅议高中语文古典小说整本书阅读教学策略
浅析利用初中历史教学有效指导学生自主学习
快乐写作从“悦”读开始
——中学语文阅读与写作结合教学模式初探
初中道德与法治课堂导入教学探究
浅析在高中历史教学中运用时空观念学科素养
探究德育教育与语文教学的有效融合
浅议在初中语文教学中渗透优秀传统文化
系统思维背景下高中语文主题单元教学的探究
艺术素养教育
初中体育教学培养学生学习兴趣的对策
利用初中体育课堂教学提升学生核心素养的策略
浅谈中学美术教学中的绘画心理学
初中美术课堂国画教学解析
教育管理
基于赏识教育的小学班主任管理工作实践分析