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2019年35期
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高校论坛
谈现代信息技术环境下数学建模的创新教育
浅析影响高校辅导员工作能力的因素
试论社会热点与高校思政教学的有机结合
开放共享理念下警用逻辑在线开放课程探究
生物工程专业全程导师制的设计与实施
协同育人:高校思想政治教育与心理健康教育的有机结合
高职院校计算机应用基础课程改革的阻碍因素分析
职教天地
中职德育教育中的人文素质教育分析
游戏教学法在中职音乐课堂中的探究
试论基于智慧教育理念的中职院校数学教学模式
项目教学法在妇产科护理实训教学中的应用效果探析
分层教学法在中职电工实训课程中的实践探究
解析信息化手段助推传统文化在中职语文教学中的渗透
教学研究
生成性资源在小学信息技术中的应用
浅析高效小学数学课堂的构建策略
新课改理念下的高中政治抛锚式教学模式应用研究
小学数学课堂教学中学生展示意义及方法指导的思考与实践
小学道德与法治课体验式教学的实施探讨
初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
对初中物理问题导学的应用研究
小学语文教学中学生语言表达能力的培养对策
低年级识字教学策略浅探
小学高年级数学解决问题教学方法研究
新课程背景下英语课堂问题导学法的探究
谈小学数学计算教学中学生思维能力的培养
试析小学古诗词吟诵教学策略与实践
谈提高初中英语新课程口语教学有效性的途径与策略
小学数学解决问题教学中数量关系运用的实践研究
浅析初中信息技术课程教学常见问题和对策
基于核心素养的小学语文课堂情境教学策略概述
“三清”教学模式下的数学后进生转化策略
合作学习模式在小学数学教学中的应用研究
核心素养背景下中学语文教学批判性思维培养的实践研究
高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析
关于初中数学教学中逻辑思维能力的培养研究
浅谈初中英语口语教学活动策略和反思
谈高中英语教学中学困生的成因和转化策略
高中数学教学中培养学生思维能力的实践探析
基于核心素养视角下的高考复习教学策略研究
“新课标”下初中生物教学有效性策略研究
关于农村小学英语教学方法的探讨
刍议初中语文课堂有效教学策略
初中数学典型易错题成因探究
中小学数学概念教学的策略性研究
情感教学在小学思想品德教育中的应用研究
趣味化学实验在初中化学教学中的应用探析
浅谈初中数学易错题的成因及教学策略
课改背景下初中语文教学思路与方法创新实践研究
“新课标”下高中地理教学存在的问题和对策
高中历史教学中史料应用于立德树人教育的路径研究
自然拼读法在小学英语词汇教学中的实践探索
教学反思
浅议如何密切联系小学数学教学与生活
新课程背景下如何提高高中数学教学效率
如何有效提升小学五年级学生数学简便运算的能力
浅谈高中语文教学中如何培养学生的语文思维
论如何培养学生的生物科学素养
探析如何有效提升小学语文课堂教学的有效性
高中英语教学中培养学生创新能力的思考
浅谈如何提高小学数学课堂效率
如何在初中思想品德教学中培养学生的人文精神
如何在小学数学中应用问题导向式教学方法研究
农村初中英语小班化教学的几点思考
如何培养和指导听障学生的课外阅读
初中物理教学中如何培养学生兴趣
教学动态
小学语文教学中思想品德教育的渗透
初中英语单元教学目标初探
生物学核心素养与高中生社会责任的培养
关于引导式教学法在小学数学教学中的应用探讨
中学英语课堂师生互动教学的探索
浅议问题引领式教学在高中政治教学中的运用
朗读 想象 体验
浅谈新课程标准下的高中数学课堂教学
以分数、百分数应用题的解题为例研究小学数学高年级数学解题技巧
浅议运用尝试教育理论改进数学课堂教学方式的有效路径
谈“问题式教学法”在高中生物教学中的应用
浅析高三数学习题课
物理教学中实验能力的培养
浅谈活动化理念下小学数学教学的开展
浅析提高高中物理教学的有效性
谈谈价值观教育在小学语文教学中的渗透
浅谈学生合作与交往能力的培养
浅析初中数学课堂互动的有效开展
小学数学教育教学中问题情境的创设探讨
STEM与高中物理教学融合探究
试论课堂提问在小学语文教学中的有效实施
关于初中道德与法治高效课堂小组协作学习的探讨
小学数学教学中有效问题情境的创设
小组合作学习在小学数学教学中的运用
谈初中思想政治课中的“导”
问题导学法在初中数学教学中的应用
小学数学教学中培养学生的创新能力
基于情境教学法的小学语文高效课堂构建探究
中学数学兴趣教学浅析
中学生爱国主义教育现状与对策探究
师生互动 引导探究
小组合作学习模式在初中英语教学中的运用
浅谈初中生数学自主学习能力的培养
寄宿制初中语文微早读的实践探索
巧用思维导图构建精彩初中物理课堂
小学利用STAD策略优化数学教学
概念图在高中生物教学中的实践运用
浅谈在初中数学习题教学中有效利用错误资源
激活小学数学课堂,提高课堂教学效率
浅谈探究性学习在高中生物教学中的运用
小学数学活力课堂构建
阅读与写作
“绘本”在小学英语阅读教学中的应用
小学低年级语文教学中的课外阅读研究
谈小学语文如何提升学生的写作兴趣
关于小学语文阅读教学的几点思考
提高阅读能力,保证语文教学效果
浅议小学语文阅读能力的培养
“群文阅读”视角下农村初中阅读教学现状调查与对策分析
提升小学语文阅读教学中学生感悟能力的措施探讨
关于新课程背景下高中语文作文教学的有效策略探究
浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
发掘本土文化资源拓展延伸小学生阅读新路径
高中英语阅读教学中常用的导入活动及其有效性探讨
优化低段语文阅读教学“三策略”
小学语文作文教学方法创新分析
在情境教学中培养学生的写作能力
谈作文教学中的策略与方法
新课改下提高初中生写作水平的策略
小学英语绘本教学存在的问题及解决策略
基于文本细读的语文阅读教学策略分析
新形势下初中英语阅读课堂教学有效提升策略
小学语文阅读教学与学生阅读能力的培养策略
小学语文阅读教学中儿童文学作品的运用分析
小学语文阅读教学质量与效率的提升策略
重视课外阅读,突破教材局限
关于利用课外阅读方法提高小学语文作文有效性的思考
高中生英语书面表达能力滞后的原因及改善方法
信息技术与教学
信息技术与教师教学方式的有效整合
基于“微课”的翻转课堂模式在高中英语教学中的应用
几何画板在高中数学几何教学中的应用研究
新课改下多媒体技术与初中数学教学的有机结合
信息技术与学生学习方式的有效整合
基于翻转课堂下的语文个性化学习的模式
教育信息化视角下的语文课堂个性化学习策略
教育信息化在小学语文中的应用研究
电子白板在数学教学中的应用现状及对策研究
信息化资源在小学语文教学中的应用
“优课”数字化教学资源应用探究
充分利用信息技术搞好小学英语自然品读法词汇教学
艺术素养教育
浅谈小学体育教学中“快乐体育”理念的应用效果
小学音乐体验式教学研究
培养兴趣,提高音乐课质量初探
浅析高中音乐教学中如何培养学生的鉴赏能力
体育游戏在小学体育教学中的运用研究
学会聆听,感悟音乐的真谛
体育教学中如何培养正确价值观,引导学生健康发展
微课在中学体育教育中的应用分析
民间体育活动走进体育课堂
初中体育教学之阳光体育运动实施策略浅析
初中美术教学创新能力的培养
教育管理
浅谈学生心理耐挫力差的原因及对策
以主题教育活动为载体促进班级德育工作
如何做好小学班主任工作
柔性管理在初中班主任班级管理中的应用
教育信息化视角下的班级德育实效性研究
基于新时代教育理念下的班级管理策略
初中班主任工作中沟通技巧分析
做好农村小学班主任工作的几点体会
小学生自我管理能力的培养
中学班级物质文化建设的问题与对策研究
在农村小学有效开展高年级留守儿童心理健康教育工作的几点策略
通过学校的教育教学来矫正农村小学高年级“留守儿童”心理问题
高中班级构建和谐师生关系的探究
齐抓共管构建农村小学全方位法制教育网络
幼教园地
浅谈农村小班额语言教学之方略
快乐学习是幼儿教育的有效方法
对幼儿园国学启蒙教育的探讨
让幼小衔接在绘本阅读中起航
中班表演游戏存在的问题及解决策略研究
如何培养幼儿的科学素养
家园合作培养幼儿生活自理能力之我见
3—6岁幼儿初始箱庭基本特征研究
民间游戏资源在幼儿园活动中的运用及策略
谈如何在幼儿日常生活中渗透文明礼仪教育
基于绘本的幼儿阅读及语言表达能力训练
巧用乡土资源创特色幼儿游戏活动探讨
幼儿园教学沟通交往的缺失及补救
浅议通过环境创设促进幼儿文明习惯的养成
探索争鸣
我国高校学生突发危机事件的管理机制研究
京津冀一体化中校园大型足球赛事风险管理研究
书法与现代设计的创新性融合