信阳师范学院学报(哲学社会科学版)
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信阳师范学院学报(哲学社会科学版)
2015年6期
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邓小平西南时期统战思想及其当代启示
构建群众利益诉求和权益维护机制应把握的几个向度
列宁晚年探索苏俄文化建设的基本经验与中国的文化强国梦
主体论视域下道德重建如何可能
价值何以具有首要地位——马克思实践哲学的超越性本质
试论慈善捐赠的主体间性
医患信任问题的博弈分析及对策研究
消极图片诱发的情绪调节:注意分散与认知重评
运动状态和背景颜色对知觉干扰效应的影响
关于评价性词汇认知偏差的研究和思考
“三公开”背景下媒体对民事诉讼监督的有限性
传统与现代之间——民国覆判制度变化论析
我国新型农业经营主体面临的问题及对策
城乡发展一体化与“三农”发展的“四化”之路
基于因子分析的河南省市域开放型经济发展水平实证分析
教师教育改革创新实验区支持下的“U-G-S”实践教学共同体建设
我国中小学目标管理中存在的问题及其解决对策
哈佛大学“零点计划”对我国高校开展文化艺术素质教育的启示
早教教师自主专业发展个案研究
美国教育智库研究综述
大别山民歌的不对称句式结构分析
信阳本体民歌的衬句功能
多元文化背景下一代鸿儒的价值取向——也谈辜鸿铭
快餐文化影响下的当代大学生审美异化
新世纪以来我国图书馆基础理论研究综述
论宋元小说话本中的叙事空间
继承与超越:冯友兰新理学美学与中国传统美学
冯小宁战争题材影片的家国情怀
百转千回终是梦——新移民作家张翎小说的“离散”书写
论四望山敌后抗日根据地的建立和发展
“红色四望山暨多维视角下的大别山抗战”学术研讨会综述
由《同乡、赈灾与权势网络——旅平河南赈灾会研究》看灾荒史研究的人文转向
信阳师范学院学报(哲学社会科学版)2015 年1—6 期总目次
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