写在前面

1. 好的评价如“庖丁解牛”

封面报道

1. 学生评价改革的“巴蜀样本”

学科素养评价

1. 量化等级评价 让语文学习目标更明确
2. 口语考查，把数学能力说出来
3. 一份不像试卷的历史试卷
4. 多阶选择题 助力政治学科思维过程可视化
5. 生物作业里的学生思维差异评估
6. 音乐学科的趣味考核
7. 体育考核新方案出炉 项目分值变化大
8. 分数银行：学科评价新玩法
9. 日本小学的学科成绩评价
10. 德国小学的语文和体育考试
11. 法国语文考试注重思维缜密性
12. 南澳洲中学：物理、化学、地理学业评价关注学习过程
13. 美国NAEP艺术教育评价样题

综合素质评价

1. 清华附中综合素质评价系统：9个模块46个维度
2. 雷达图和成长树：让学生综合素质评价形象可感
3. 美国拟推动态能力档案 取消分数和评级
4. 新加坡启示：借助专题作业评价学生综合素质

评价方法与工具

1. 活用数据，成绩单也个性
2. 攻下评价难题 在项目式学习中你可以这样做
3. 表现性任务设计的3个关键点
4. 巧用工具表 做好课堂探究中的评价
5. 行动观察法评价的5种应用形式
6. 轶事记录：非正式评价的有效方法
7. 操作化定义教学目标：提升教师评价素养的关键点
8. 四封美国教师推荐信带来的评语写作启发
9. 用班级优化大师助力学生评价

第三方评价_学校案例

1. 成都市实验小学：借助第三方实行网格化学业评价
2. 北京杨镇一中：引进第三方测评系统优化英语教学
3. 浙江丹城五小：为教师配备“魔法棒”，点赞记录成长
4. 桐乡翔云小学：用第三方评测激励学生阅读

第三方评价_区域案例

1. 重庆南岸区引入第三方评估幼儿教育质量
2. 湖州吴兴区积极推行教育第三方评价机制
3. 第三方助力区域教育质量监测

第三方评价_海外视角

1. 英国第三方教育评估：以学生的发展情况来判断学校的教育质量
2. 芬兰教育评价中心：社会第三方参与教育评价的新模式

区域视点

1. 上海：“绿色指标”从1.0走向2.0

延伸阅读

1. 国际学生评估项目PISA2018测试新变化

1. 图书馆之美 图书馆环境建设中对小学生进行美育初探