刊首·寄语

1. 面朝大海,春暖花开

美文·感悟

1. 不一样的成年礼
2. 不妨照着树节砍下去
3. 尊重每一扇门
4. 你的叉打得太大了
5. 蒲公英

何出·此言

1. “对手”为何跟“手”有关
2. “七尺男儿”有多高
3. 不易读准的“大栅栏”
4. 为什么不说“一问四不知”
5. “一亩三分地”的由来
6. 条条大道通罗马

师说·讲坛

1. 立足儿童视角 构建高效阅读课堂
2. 三真教育如何提升学生的阅读能力
3. 阅读反思：仔细品读 反复探索
4. 立足核心素养 实现“家校共育”

作文·金榜

1. 放风筝
2. 我的乐园
3. 远离毒品阳光生活
4. 丁香花

阅读·训练

1. 多措并举 领略诗歌之美
2. 段落（1）——段落（5）

书香·十里

1. 家校合力 激发学生阅读兴趣
2. 如何引导名著阅读
3. 甄选阅读材料挖掘语文思想教育功能
4. 发挥网络优势 指导课外阅读

成语·问津

1. 螳臂当车
2. 三人成虎
3. 司空见惯

俗语·趣谈

1. 千军易得，一将难求
2. 机不可失

历史·钩沉

1. 地理大发现
2. 培育健康心理 激发学习内驱力
3. 小学作文分类指导教学策略浅探
4. 欲筑语言广厦 先夯词语之基
5. 真、实、趣——让语文课堂呈现本色

寓言·思辨

1. 潜水里的鱼兄弟
2. 箱子的颜色
3. 陷入泥坑后

素材·专列

1. 短文背一背
2. 整本书阅读策略 助力小学生英语学习
3. 关于眼睛的成语
4. 描写眼睛的好句
5. 基于核心素养 优化口语交际教学

国学·知礼

1. 本期主题：胜景
2. “阅读?训练”答案