学习报·教育研究
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2021年51期
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让学生的学习真正发生
关于国家“双减”政策的粗浅思考
小学生美术创新能力新方法探究
有效指导学生课外阅读之我见
浅谈初中道德与法治课知识背诵方法
叙事教育在西方文化课程思政中的意义、策略及应用
例谈“五步教学法”在学生问题解决能力培养中的应用
《倒数的认识》教学设计
藏在菜市场中的“秘密”
小蝌蚪