心理与行为研究
搜索
心理与行为研究
2019年5期
浏览往期
订阅
目录
基础心理学
高、低回避性消极情绪影响抑制功能的神经机制：ERP 研究 *
蒙语词汇识别中正字法加工的进程和作用：ERP 研究 *
速度与准确率权衡：被试反应状态评价与建模 *
学习域知识的熟悉程度和样例设计对学习浓度百分数应用题的影响 *
负性情绪启动对特质焦虑个体行为抑制的影响机制 *
基于主体和客体的空间参照框架对数字-空间联结的影响 *
发展与教育心理学
儿童青少年一般思维能力测验的编制和初步应用 *
学龄儿童早期汉语默读流畅的发展轨迹及影响因素 *
孤儿小学生主观幸福感的积极心理教育干预 *
小学儿童感知到的教师支持、数学自我效能感与数学成绩的联系：有调节的中介模型 *
汉语发展性阅读障碍儿童的快速命名缺陷 *
学校人际关系对初中生乐观倾向的影响：多重中介效应分析 *
应用心理学
完美主义高标准对大学生拖延行为的影响：链式中介效应分析 *
大学生谦卑行为与未来工作自我清晰度：有调节的中介模型 *
家庭支持型主管行为与配偶工作支持：工作-家庭增益的中介作用和夫妻亲密度的调节作用 *
大学生主动性人格对其拖延行为的影响：核心自我评价的中介作用 *
移动社交媒介使用对大学生生活满意度的影响：线上和线下社会资本的作用 *
道德公正与加工方式对第三方惩罚的影响 *
压力对男大学生网络游戏成瘾的影响：自我控制的中介作用 *
书评
弦歌不辍，再续薪火
——《发展心理学（第二版）》
