心理与行为研究
搜索
心理与行为研究
2017年6期
浏览往期
订阅
目录
基础心理学
情绪对不同状态焦虑个体认知抑制的影响 *
三维情境中类别空间关系加工的影响因素研究 *
——观察角度、刺激位置及背景属性
执行意向在不同认知负荷下对前瞻记忆的影响 *
样例启动对中学生创造性科学问题提出能力的影响 *
副中央凹中字N+1与字N+2在眼跳目标选择中的作用 *
发展与教育心理学
社会支持与老年人受骗倾向的关系：一个有中介的调节模型 *
同伴接纳对儿童公平分配行为的影响 *
中学生耐挫力及其与家庭状况关系的调查
高中生父亲在位与社会适应行为的关系：中介与调节作用分析 *
大学生职业生涯管理能力问卷的编制及信效度检验 *
研究生科研经历、创造力与科研职业抱负的关系：学习目标导向的调节作用 *
应用心理学
情绪效价对不同抑郁水平大学生的反应性控制和主动性控制的影响 *
开放性人格对大学生创伤后成长的影响：有调节的中介效应 *
冲动性和大学生自伤行为的关系：一个有调节的中介模型 *
基于安全心智培训的抗逆力干预研究 *
仁慈领导对员工建言的影响：自我预防和自我提升的双重路径 *
个人-组织契合与员工创造力的关系：有中介的调节模型 *
挑战性-阻碍性压力源对工作投入和工作倦怠的影响：应对策略的中介作用 *
扎根中国家庭教育的心理学科普硕果
——评《婴幼儿心理十万个为什么》
心理与行为研究2017年总目次
