心理研究
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2017年3期
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儿童的心理本质论：发展特点、测量与展望
行为决策视角下的贫穷
迫选式归纳推理任务中的“利／害”条件效应
情绪面孔搜索的不对称性：基于预览搜索范式
唤醒水平对笑容真实程度的影响
家庭功能与幼儿社会技能的关系：协同教养的中介作用
亲环境行为研究的新路径：情理合一
自闭症谱系障碍儿童时间延续性自我意识的实验研究
体育锻炼对女大学生印象形成的影响
当代青年网络择偶心理探析
——来自点击率的数据
当代大学生对谦虚心的态度：基于外显与内隐两个层面
大学生手机依赖、孤独感与网络人际信任的关系
小学生师生关系类型及其与阅读成绩和数学成绩的关系
认知发展障碍心理学的典范研究
——评《汉语发展性阅读障碍与PASS认知加工》一书
