现代特殊教育
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2024年2期
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特殊教育高质量发展
迈向中国式现代化新征程的特殊教育变革
特殊教育普惠发展的统计建模
特殊儿童发展研究
汉语发展性阅读障碍小学生的视觉注意广度研究
运用代币制干预一年级听障学生课堂问题行为的个案研究
家庭教育研究
孤独症儿童父母参与对父母连带内化污名的影响:父母心理弹性的中介作用
我国孤独症儿童家庭需求研究综述
课程与教学研究
离校转衔课程指标体系建构的初步研究
残疾人发展研究
残疾人职业能力评估模式之构建
孤独症专题研究
国外应用同伴介入法干预孤独症儿童社交行为的研究趋势及其启示
语言障碍是孤独症的核心缺陷吗?
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