行业资讯

1. 中国高等教育学会学习科学研究分会2022学术年会召开

本期专稿

1. 元宇宙赋能教育虚拟社区的伦理审视*
2. 中小学教育元宇宙空间的构建及其教学应用*

理论观点

1. 教育数字化转型的现实基础与行动框架*
2. 新一代信息技术支撑的教育评价：价值诉求、现实问题与建设进路*
3. 教育新基建赋能智慧校园转型升级：可能与可为*

教学研究

1. 数字教育游戏对学生数学学习效果的影响——基于国内外43项实验和准实验研究的元分析
2. 学习者特征对沉浸式虚拟游戏学习体验和学习成效的影响*

智能教育

1. 数智校园中大数据可视化技术赋能教育管理*
2. 中小学人工智能教育区域推进的困境与突破*
3. 智能教学环境下中小学教师的用户体验评估*

在线教育

1. 避免“规模陷阱”：成人在线学习的问题与策略——基于国内外119篇实证研究文献的分析
2. 数据科学视角下在线教学评价通用模型研究*

技术开发

1. 面向高校课程的知识图谱联合嵌入模型研究*
2. 基于学科知识图谱的智能化认知诊断评估方法*