现代教育技术
搜索
现代教育技术
2015年2期
浏览往期
订阅
目录
新书推荐——《碎片与重构 互联网思维重塑大教育》
从博物馆教育到场馆学习的演进:历史与逻辑*
近十年中国教育信息化促进教育公平研究综述*
读图时代可视化及其技术分析*
基于NPO的教师开放学习实践模式及案例研究*——以“新的课堂”为例
数字化学习中注意力失焦的对策研究*
基于ITtools3.0的深度学习过程设计与实践研究*
从教育叙事研究的视角审视微课*
MOOC背景下翻转课堂的构建与实践*——以“现代教育技术”公共课为例
“翻转课堂”教学设计研究*
基于Sketch Engine的专门用途英语(ESP)词汇数据驱动教学模式探索*
基于Cam tasia Studio的英语写作面批模式研究*
基于Sakai的社会化网络学习模型研究*
网络碎片化学习中的认知障碍问题研究
高校网络教育资源建设及发展趋势
促进有效学习的评价反馈系统及其应用*
跨平台的多终端设备网页自适应布局研究及应用*——以农民工技能培训与综合服务平台为例
市场营销专业复合型人才“三位一体”培养模式研究*——以重庆大学市场营销特色专业建设为例