开卷有益

1. 读语文课程标准应读出的“语文样”

新时代教育

1. 传统文化在初中古诗文教学中的渗透
2. 基于家国情怀开展壮乡红色主题 研学活动
3. 中学语文教学中中华优秀传统文化传承与弘扬的策略及实践探索

精品案例

1. 运用现代教育技术优化初中语文教学
2. 初中文言文情境创设教学设计与实施
3. 人类生活的不二法门
4. 初中语文随笔训练的读写融合策略
5. 探究式学习在初中英语教学中的应用
6. 核心素养视域下初中英语课堂教学
7. 基于核心素养视域的初中英语体验式教学设计
8. 情境教学法在初中道德与法治课堂的 有效应用
9. 小学道德与法治的思辨性教学
10. 类比迁移思想在初中数学教学中的应用
11. 基于任务情境的初中数学教学设计与实施
12. 基于问题导向的初中化学“燃烧和灭火”的教学实践与反思
13. 用探究引领深度学习的初中化学教学设计
14. 凸显物质与能量观的生物学教学设计
15. “单细胞生物体——认识酵母菌”教学设计
16. 初中美术水彩技法教学实践
17. 即兴创编在初中音乐欣赏课教学中的实践
18. 信息技术与初中音乐课堂教学的融合

案例采撷

1. 探讨课堂教学评价对初中语文教学的促进作用
2. 基于“读·解·悟”的初中语文文言文教学
3. 基于教材单元的初中英语教学目标设计与实践
4. 情境体验在初中道德与法治教学中的实践策略
5. 初中道德与法治课程生活化教学模式的实践探索
6. 生活情境与初中地理的融合
7. 聚焦素养育人，发展运算能力
8. 初中物理实验教学实践
9. “五环导学”在初中生物学智慧课堂构建中的实践
10. 基于学生计算思维培养视角的初中信息科技课堂教学设计

任务群教学

1. 从“单篇”到“群文”
2. 初中语文群文阅读教学有效性探究
3. 核心素养下语文项目式学习的有效实践
4. 让“中国元素”从历史学科中延伸
5. 初中历史跨学科主题教学探究
6. 小题串促生成，跨学科核心素养重培养
7. 项目式学习在初中科学课堂的运用
8. 信息科技课程跨学科主题项目式教学实践与思考
9. 信息科技课程跨学科主题项目式教学

大单元教学

1. 把握单元要素深化单元教学
2. 大单元背景下初中数学课堂教学策略
3. 基于新课标的大单元教学

方法探微

1. 初中英语教学中学生自主提问的有效实践
2. 核心素养视域下初中地理“教—学—评” 一致性的应用
3. 培养学生人地协调观的初中地理教学
4. 初中数学教学中PBL教学法的运用
5. 核心素养理念下初中生运算能力培养探究

经验交流

1. 精准教学在中学英语教学中的运用
2. 初高衔接视域下进阶思维培养路径探究
3. 基础教育中人工智能教学问题初探
4. 教师学堂：年轻教师高质量发展的生态机制构建

作业设计

1. “双减”政策下初中英语作业优化设计路径
2. “双减”政策下初中历史拓展性作业设计