职业教育研究

1. “双高计划”背景下高职“双师型”教师质量提升的实然、应然与必然
2. 基于情景学习理论的组织育人共同体建构与实施路径
3. “十四五”国培计划背景下乡村教师远程学习支持服务研究
4. 新时代职教本科试点下“智慧党建+”育人平台构建研究

教改论坛

1. 奥尔堡PBL教学模式在工程实践学科中的应用研究
2. 就业胜任力视域下高职院校教学适应性改革的对策研究——以物联网专业为例
3. 高职对口单招机械类专业“机械制图”课程的开发设计
4. 职业学校专业基础课混合式教学模式探究——以“商务文案写作”为例

经济与管理

1. 数据科技背景下会计教育及人才培养体系研究——基于常州科教城的问卷调查
2. 新形势下大数据分析方法在项目管理中的应用
3. 基于GeoDa统计的我国科技经费投入空间差异性分析与政策建议
4. 基于零工经济的农业转移人口高质量就业评价体系构建
5. 高校横向科研涉及的税务问题及筹划方案研究

人文与社会

1. 从《热爱生命》解读杰克·伦敦的生命观
2. 以区域优秀文化为载体提升主流价值传播的文化势能——以吴文化在青年大学生中的传播实践为例
3. 新时代扩大文化消费对策研究——以苏州市为例
4. 公众参与城中村社区治理的对策分析
5. 路在脚下——从萨特存在主义看《长路》

学生工作与思想政治教育

1. 高校毕业生“慢就业”现象探析及对策研究
2. 驻地红色文化资源融入地方高校党史教育路径研究——以扬州为例
3. 伟大抗疫精神的丰富内涵、生成逻辑及其践行机制

1. 共产党好 百姓乐
2. 社会主义好 百子乐中华