教育理论研究

1. 基于波特和韦伯分析方法的中考物理试卷一致性分析

科学方法教育论坛

1. 高中物理教学中渗透数学思想方法的价值研究＊

教材与教法

1. 气悬球实验中悬浮球局部往复运动探究思路设计
2. 电学变化量问题归类解析

物理实验

1. 让智能手机成为中学物理实验教学的好帮手
2. 用手摇离心转台制作圆盘发电机
3. 掌握变压器原理与技术的理想实验设计研究与应用
4. 神奇的“变脸”魔术——关于光的折射现象的一个趣味小实验
   
5. 实验教学要讲求艺术＊
6. 看不见的杯底硬币——一个令人感兴趣的光学探究资源
   
7. LED灯的特性及在实验中的创新应用——从“蓝光LED”获2014年诺贝尔物理学奖谈起
   

问题讨论

1. 游标卡尺不需要估读吗？
2. 关于教材中一个“迷你实验”的探讨
3. 巧用曲率半径求解拱点速度
4. 走出“结合能、比结合能”认识的误区
5. 由定频和变频空调机原理谈起——制冷与制热时室外温度极限设置
   
6. 小球的运动轨迹＊
7. 从一个实例分析电磁场的能量

物理学家与物理学史

1. X射线晶体衍射的发现

现代教学技术

1. 浅析数字化物理实验平台的应用原则
2. 利用数学软件MathCAD模拟无阻尼条件下平面振子的真实运动

物理·技术·社会

1. 基于微信的中学物理教学互动平台设计＊

高考命题研究

1. 不同的方法折射出不同的物理思维角度——以2014年江苏高考单选题（5）为例
   
2. 巧用速率－时间图像 妙解两道高考题
3. 等效电源法在2014年上海高考卷中的运用
4. 由图像问题谈学生能力拓展——从2014年江苏省高考物理试题的一道图像题谈起
   
5. 2014年高考浙江理综物理第23题的深度解析与思考

复习与考试

1. 对滑动变阻器四种接法控制电路的分析
2. 漫谈交流电的有效值
3. 利用斜率巧解疑难问题例析
4. 例说高中物理试题命题的策略

大学物理园地

1. 电磁波电场与磁场相位的疑惑与通俗演义

1. 谈物理教与学思维的表达形式及转化——以“波的形成与传播”课堂教学为例
   
2. 实施教材习题的二次开发