物理之友
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2021年9期
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名师论坛
融合各版本教材素材优化教学设计①
——以“牛顿第一定律”为例
例谈几何尺在物理教学中的妙用
正电子的探究过程及其启示①
教学研究
追求美感的初中物理教学探讨①
——以“光的色彩 颜色”教学为例
利用自制教具培养学生的科学探究能力①
——以“探究滑动摩擦力大小”为例
大学物理课程思政教育的切入点探析①
物理复习课的整体化教学策略探讨
——以“磁场”单元复习为例
杆类问题教学探讨
由简入繁建模型 由繁入简抓关键
——以“含电磁继电器问题”复习为例
探究“欧姆定律”的课堂生成设计
基于具身认知理论的初中物理教学探讨
——以“运动的相对性”教学为例
优化导入策略 让物理课堂更有趣有味
——从“大气压”教学说起
巧妙组合规则物块探究浮力的影响因素①
思维导图在高中物理微课中的应用①
实验研究
简易密度计的制作
试题研究
巧画辅助线 妙解物理题
学生园地
旋转式气泡下沉演示仪的设计
