未来英才
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2014年2期
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目录
英才视角
疯狂伟大的物理学家
科学不能有半点含糊
感动中国姚厚芝事迹
撞开南墙,见到成功
纸里也能包住火
英才教育
坚定马克思主义从政道德,保持党的纯洁性
物理学科为何成为大部分学生弱科的调查分析
学生视野中高校思想政治理论教学改革与思考
园艺专业主干课程教学改革的践行
农林院校推进马克思主义理论学科建设的对策
浅谈学校人力资源管理存在的问题及其原因与对策
“横漂”的中国梦与幸福感的实证研究
垫江电大网上教学资源建设及应用研究
高校教室照明节能智能控制系统设计
商务接待语言的语体特征及语用分析
大学生社会网络对职业搜寻绩效的影响研究
改革开放三十五年来我国大学体育教学目标的变革
贴近职校特点 创建优秀教研组
基于平行语料库的巴金翻译研究
语言实验室环境下的英语新闻听力提高实践研究
数字网络语言实验室环境下的英语听力提高实践研究
功能对等理论视角下环保标示语的英译
英才培养
农村小学儿童诗课内外创作的衔接研究
高中学生自主管理探索
高中化学实验教学策略研究
探析网络流行语对高中语文教学的影响
小议教师心性的追寻
小学数学课改对学生综合能力养成反思
浅析新时期小学语文教育中的特点
高中语文教学引导学生实施研究性学习的探讨
中学政治校本课程的思考
初中政治教研研究
试论如何成为“教育家”型教师
基于职业生涯设计的中职学生德育教育
如何将科学发展观融入中职学校德育课的教学中
高职畜牧兽医教学的教学现状及对策分析
试论体验式自主学习
对付高考我有妙招
以心理学为基础,重视主体感知,努力提高语文教学
利用教材元素 激发识字兴趣
《创业教育》课程探讨
高中英语教学中怎样培养学生的跨文化交际能力
怎样在高中物理教学中培养学生提问能力
试论初中政治教学改革
高中数学教学中要注重学生逆商的培养
高中语文课改需要关注的关键问题探析
高中地理学习方法探究
非言语行为在小学教学中的应用
写尽诗情见哀愁
改进高中英语教学的有效方法探究
以学习目标为引领 打造高效课堂
挖掘情感因素提升高中语文教学质量
浅谈初二物理教学策略
浅谈如何教好《机械制图》
高中语文教学培养学生语言能力的策略
开篇有趣,引人入胜
高中语文课堂要注重学生自学能力的培养
高中化学教学中学生反思能力的培养
英语写作训练“三宝”
浅析小学英语如何养成学生学习兴趣
一种“猜数、验证、列不等式”的列方程解应用题方法
利用思维导图进行高中英语教学的探究
初中英语教学学生兴趣的培养探析
文如泉涌
浅谈初中文言文的学习策略
初中语文诗词鉴赏五字教学法
刍议高中政治课程资源的开发与利用
利用多媒体辅助初中思想品德课教学的尝试
高中历史教学培优的思考
我的教学相长故事
初中语文教学中多媒体的巧用探析
浅谈海外中文教学
教学没那么简单
从生理角度谈训练后吸烟的坏处