物理教学新思想新视角

1. Physics Jeopardy在物理习题教学中的应用
2. 提倡在科技与人文融合背景下进行中学物理教学课堂导入*

课程改革探索与讨论

1. 试论核心素养理念下学业质量标准与学业水平等级性考试
2. 翻转课堂教学模式对飞行学员科学素质的促进性研究*

大学物理教学

1. 牛顿环等厚干涉与迈克尔孙等倾干涉的比较
2. 自制教具模拟大功率线路中“线损”优化直流输电教学
3. 医用物理学微课程的教学改革与实践*
4. 在高校中发展项目体验式科普培训的探讨*
5. 刚体力学积分习题中体元选取方法*
6. 半波损失的形成和机理分析
7. 浅谈“隧道效应与扫描隧道显微镜”的课堂教学
8. 载流螺线环磁场的MATLAB仿真*

中学物理教学

1. 基于教材中“楞次双环实验”题开展的科学探究及其教学实践*
2. 研学并进砥砺前行*
   ——乡镇初中物理分组探究式实验教学对策分析
3. 关于在高中阶段开展STEM教育的几点思考
4. 利用4种常见方法实现物理模型的快速构建
5. 提供直观素材培养学科素养
   ——以“闭合电路欧姆定律”为例
6. 剖析知识建立过程挖掘核心素养教育元素
   ——从高中物理功的教学说起
7. 有效教学探索
   ——高中物理情景创设对教学的作用及启示
8. 基于物理核心素养提升的教学设计
   ——以人教版“自由落体运动”为例
9. 探究性教学模式在高中物理实验教学中的研究与实践
10. 高中物理学习路径获取的三个维度*

竞赛与物理专题研修

1. 磁力小火车驱动原理及速度影响因素分析

教学案例设计与分析

1. 共振现象的课堂教学设计*
   ——一个由玻璃杯子破碎引发的争议

物理实验教学

1. 多功能平抛运动演示仪*
2. 巧用可拆变压器探究电磁感应现象
3. “新奇特”视野下的物理实验教学
4. 热敏感应式打点计时小车
5. 创造技法在自制教具中的运用*
   ——以“力的分解演示仪”为例

教育技术应用

1. 计算电风扇转速*
   ——关于圆周运动的趣味实验

考试与评价研究

1. 从“比荷”视角看2018年全国卷理综物理电学计算题
2. 2018年高考理综新课标卷Ⅲ第17题的多种解法

物理技术研究

1. 薄膜型太阳能电池应用于风电机组的理论计算及实验探究

物理问题讨论

1. 液体内部气泡的水平移动问题再探讨*
2. 用直线运动的公式直接解平抛运动算错吗
3. 关于望远镜望远机理的讨论

物理教育研究与课程论

1. 物理教育期刊论文的创新性分析*
   ——以两镜成像研究为例
2. 基于模块维度的新旧高中物理课程标准比较

物理学史与教育

1. 伽利略的诸多灵感来自对单摆的研究

物理·技术·应用

1. ICP-AES在水样品分析中的应用*