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2024年18期
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目录
语言文学研究
从史传本纪看古代诗歌功能与观念的嬗变
海子诗歌中的家园构建
复调视域下姜文电影叙事的建构与缺失
论莫言《鳄鱼》中的主角人物塑造
物质欲望下的人性思考
“人间”的深意与“境界”的本义
哲学史学研究
马克思文化思想及其当代价值探析
人工智能时代马克思劳动价值论对当代社会发展的启示
礼法并行:碑刻所见清代中后期晋南村社禁赌措施
思想理论研究
北大荒精神的基本内涵及其时代价值探析
“课程思政”融入初中英语阅读教学路径探析
红色家书在高中思政课教学中的价值应用及路径探究
虚拟现实技术赋能中学思政课教学的优势与路径研究
临夏党史资源融入高中思政课教学的路径探究
党史教育在高中思政课中的价值及实现路径
常熟红色文化融入大中小学思政课一体化路径研究
新媒体背景下抗联精神融入高职院校思想政治教育的路径研究
“一带一路”和“大思政”双背景下高职院校公共英语教学研究
新时代民航人才培养的德育先行策略
新时期高校语言学科课程融入思想政治教育的路径研究
教育家精神引领下高校师德师风建设研究
劳动教育对大学生思想政治认同的影响研究
坚持以系统观念推进高校思想政治理论课实践教学研究
人工智能赋能高校思想政治理论课教学的价值与应用路径
基于网络文化对高校文化安全的研究
高等融合教育背景下残障大学生思想政治教育策略研究
算法推荐对大学生价值观的影响与治理路径探究
新媒体视域下铸牢大学生中华民族共同体意识研究
总体国家安全观视域下公安院校学生政治忠诚教育的优化路径探讨
中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的价值意蕴、理论逻辑与实践路径
红色文化融入大中小学思政课一体化教学模式研究
教育教学研究
基于职业能力培养的高职院校学前教育专业数字化实训教学体系建设
学前教育专业学生的教师职业认同感调查研究
深度学习视角下幼儿科学探究活动的支持策略
节日文化视角下幼儿家庭教育研究
甘肃省乡村小规模学校全科教师专业发展现状及提升路径
体验式教学促进小学生长度量感培养的策略研究
议题式教学在初中道德与法治课教学中的价值意蕴与策略研究
语境理论视域下高年级基础型学习任务群教学设计与实施策略
基于项目式学习的初中语文整本书阅读教学研究
大单元视域下中外文学作品对比教学
黄炎培职业教育思想对现代职业教育产教融合的启示
移动互联网时代“广告策划”课程混合式教学实践探索
基于陶行知“生利主义”思想的高职融合式教学研究
“互联网+”背景下“嵌入式系统”课程研究性混合式教学模式改革研究
新质生产力背景下职业教育创新能力培养
新时代大学生心理危机识别及应对策略研究
语境理论在大学英语词汇教学中的应用研究
高校外语教师数字化课堂评价素养的现实困境与提升路径研究
数智时代教师情感的分析及教育活动力量体现
人工智能赋能青年学生个性化教育研究
乡村教师数字素养的时代价值、提升困囿与突破策略
“产教融合、科教融汇”视域下名师工作室集群促进教师发展的实践探究
新时期养老护理员工作现状调查